教师招聘笔试教综之感知规律与直观教学

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教师招聘笔试教综之感知规律与直观教学

【试题示例】

1.【单选】在直观教学过程中，教师要想取得良好的效果，应遵循感知规律，下列感知规律的应用不属于活动律的是( )。

A.课堂上学生的小动作容易被老师发现

B.教师写黑板字时尽量用白色粉笔

C.霓虹灯的闪动易被行人感知

D.汽车上的指示灯，一明一暗容易被警察感知

1.【答案】B

【解析】本题考查的是感知规律。活动律指的是活动的对象比静止的对象更容易感知，ACD选项体现了活动律。差异律指的是对象和背景的差异影响人们的感知效果，对象和背景差异越大，将对象从背景中区分出来越容易。B选项体现了差异律。故本题选B。