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德州哪一家儿童语言发育迟缓康复训练机构效果好今日榜公布

  德州哪一家儿童语言发育迟缓康复训练机构效果好今日榜公布!儿童语言发育迟缓康复训练推荐康语,康语十多年的儿童语言康复训练经验,针对孩子不会说话,讲话晚,发音不清,口吃,大舌头,口齿不清,说话思路不清,组织语言能力差,自闭症,感统失调引起的语言障碍等情况开展训练的小孩儿童语言训练机构!

德州哪一家儿童语言发育迟缓康复训练机构效果好今日榜公布

  德州哪一家儿童语言发育迟缓康复训练机构效果好今日榜公布!康语是目前我国专业儿童康复机构,致力于用专业和爱,在特殊儿童的成长过程中,给到他们更好的康复训练,缩小和普龄儿童的差距,让儿童综合能力得到稳步提升,创造更多的就读机会,让千万特殊儿童走进校园!

  强烈推荐的几个语言训练游戏
  小动物找食物
  目标:能注意倾听对方说话,喜欢参加游戏活动。
  准备:1、小花猫、小鸡、小鸭子、小黄狗头饰若干、筐若干。2、小鱼、虫子、小虾、骨头卡片若干放在场地周围。
  玩法:
  1、教师与幼儿分别选一种头饰戴上说:“我是小花猫、我是小鸭子……”教师带领幼儿跑一跑、跳一跳。
  2、幼儿边说儿歌边找食物,找到后做吃的动作并放入小筐,鼓励幼儿找得越多越棒。游戏反复进行。
  附儿歌:小动物怎么叫
  小花猫,喵喵喵,捉到老鼠喵喵喵。
  小小鸡,叽叽叽,找到虫子叽叽叽。
  小鸭子,呷呷呷,吃到鱼虾呷呷呷。
  小黄狗,汪汪汪,啃着骨头汪汪汪。
  拿拿、放放
  玩法:教师将玩具从“百宝箱”中一一取出,边取边说:“放放、拿拿,拿出我的**(玩具名称)。”随后将拿出来的玩具放回,边放边说:“拿拿、放放,放回我的**。”幼儿模仿幼儿教师边拿边说,边放边说。较后教师念儿歌:“放放、拿拿,拿出我的小狗熊。”幼儿听清要求后,拿出相应的玩具,拿出几个后,再玩“放进去。”

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