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儿童感统失调的表现有哪些呢

  儿童感觉统合失调的表现很多,通常一个孩子身上也会有多种感觉统合失调的表现,因此,感统失调是综合症状,大多数儿童都不能单一的划入某一种感统失调类型;但是为了更系统的了解儿童感统失调的表现,我们根据感觉输入通路的不同,将感统失调的表现总结为以下几个大类。

儿童感统失调的表现有哪些呢

  1.前庭觉失调

  在我们的所有感觉器官中,前庭接受器较为敏感,可以随时告知我们的头和身体的方向,因此我们的视觉讯息也才有意义,所以可以这样说,前庭觉是我们人类学习的枢纽。

  前庭器官包括三个半规管、球囊、钠酸钙和椭圆囊。它的作用是对五觉(视、听、触、味、嗅)及语言的控制。

  前庭觉失调主要表现在以下几个方面。

  ① 好动不安、容易跌倒、注意力不集中;

  ② 方向感不好,晕车晕船等,久转不晕或者一转就晕;

  ③ 影响视觉空间,常常无法判断距离和方向,因此会因为太靠近人或者碰撞他人,而造成人际关系不良的情况;

  ④ 阅读中容易跳字、漏行、很多遍仍然无法流利阅读,写字时部首常颠倒;

  ⑤ 不容易辨别图像中的细微差异。

  2. 本体觉失调

  本体觉是指身体各个部位的肌肉、肌腱、关节、韧带等来自自己身体的一种感觉,依靠这种感觉进行动作和行为的调节,有目的地行动肌肉的收缩和松弛。比如不用看阶梯就可以自如的上下楼梯,开车时不用低头看就可以换踩刹车。

  ① 本体觉失调,大脑对肌肉的控制不好,就会出现肢体不协调,精细运动差的表现;

  ② 对手指的肌肉控制不好,孩子写字容易不在格子里面,大小不一;

  ③ 手眼不协调的孩子看到的东西和写出来的东西不一样,常常抄错题,偏旁部首写反;

  ④ 日常生活中的吃饭穿衣系鞋带等惊喜动作较差。

  3.触觉失调

  人类在胚胎期,有三层结构,较外层日后发展成皮肤及神经系,也就是说人类的触觉和神经体系是相关的,触感便是神经组织较重要的营养,触觉的敏锐度会影响大脑辨识能力、身体的灵活及情绪的好坏。

  ① 情绪不稳定,容易紧张,爱哭,害怕人多的地方,甚至不愿上学;

  ② 有分离焦虑,孤僻,不会交朋友,爱惹人,粘人,固执,缺乏耐心和恒心;

  ③ 情感焦虑(吃手指、咬指甲、咬嘴唇);

  ④ 爱玩弄生殖器官,挑食,偏食,厌食等,进而影响情绪人格的健全发展;

  4.听觉失调

  听觉神经形成比较早,但成熟却比较晚,所以儿童早期的听觉较弱,受不了太高或太大的声音,因此老人带大、环境噪音太多、父母发脾气或经常责骂儿童等情形,都会造成儿童为了保护声音对大脑的刺激,在听觉上形成一层自我保护膜。

  ① 对别人的话听而不见,丢三拉四,经常忘记老师说的话和留的作业;

  ② 害怕某种声音,理解指令能力差;

  ③ 对巨响反应较差甚至无反应,不知如何与人沟通,甚至会出现语言发展迟缓,表达能力不佳等情况;

  5.视觉失调

  眼睛是视觉器官,是了解外部世界的窗户:儿童视觉的健康发展和良好教育,对于认识世界、获取知识、适应环境等具有十分重要的作用。

  ① 眼神不聚焦,喜欢斜眼看东西;

  ② 长时间看动画片、玩手机、iPad,却无法长时间看书;

  ③ 手眼不协调的孩子看到的东西和写出来的东西不一样,常常抄错题,偏旁部首写反;

  ④ 阅读时容易跳字、跳行,写字时偏旁部首颠倒,甚至不认识字,学了就忘;

  ⑤ 不会做计算,常把数或字写颠倒,如:把9写成6,把“朋友”写成“友朋”,常抄错题抄漏题;

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