泉州公认口碑好的儿童自闭症干预训练机构名单榜首出炉

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　　1.【孤独症干预】轻中重度孤独症、发育商低于75的儿童

　　2.【语言迟缓】说话困难、发音不清、2周以上只能说叠词，单词

　　3.【感统失调】专注力差、两周以上不能走、跳、手部抓握无力、身体协调平衡掌握不足

　　4.【社交障碍】社交无规则意识、无主动语言交流，适应能力差

　　5.【口肌发育】不会发音、音节掌握少、发音不清、下颌唇舌运动控制差

　　6.【智力发育】不会模仿和听指令、语言理解及认知能力弱的儿童

　　7.【集体环境融合】入园困难、入园不适应无法融入，集体学习、生活自理弱

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　　自闭症儿童的行为表现有哪些？

　　孩子3岁了还不会说话，基本不与同龄人交流，出门回家都要走同样的路线，动不动就情绪失控……这些是不是孩子患有自闭症的表现呢？家长又该如何判断？自闭症起病于婴幼儿时期，自闭症儿童的行为表现主要在于语言、行为、社交三方面的异常，了解儿童自闭症症状，可以帮助家长尽早识别孩子的自闭症倾向。

　　如何判断孩子是否有自闭症？

　　自闭症儿童的行为表现有哪些？

　　根据自闭症诊断标准DSM-5（《精神疾病诊断与统计手册》第五版），自闭症的社交障碍和兴趣狭隘以及重复刻板行为主要表现为以下具体症状：

　　◆社交沟通及社会互动困难

　　（1）缺乏相互的人际情感关系

　　缺乏共同的兴趣和共情能力，无法发起或回应社交互动。

　　（2）与人互动中使用非语言交流行为的缺陷

　　言语和非言语交际能力差，眼神交流和肢体语言异常，手势理解和使用不足，也可能出现面部表情和非语言交流缺失。

　　（3）缺乏发展、维持和理解人际关系的能力

　　难以调整行为以适应环境，难以与他人创造共同想像或一起游戏；对同龄人缺乏兴趣，结交朋友困难。

　　◆固定的兴趣及重复的行为

　　（1）刻板或重复的肢体动作，单一物体的使用或维持相同对话

　　有单调的刻板动作，比如排列玩具或击打物体。来回说同样的语句，措词独特。

　　（2）坚持相同性，对习惯的顽固坚持，语言或非语言仪式行为

　　会因生活中的小变化而极度痛苦，过度困难，思维僵化。仪式般的问候习惯，要求每天遵循相同的路线并吃相同的食物。

　　（3）高度局限、固定的兴趣，且强度或焦点异于常态

　　强烈依恋不寻常的物品，局限或持续重复的兴趣。

　　（4）对于感觉刺激的输入反应过度或反应不足，对环境中的感觉刺激有异常

　　对疼痛或温度无动于衷或高度兴奋，对某些声音或触觉有不良反应。或喜欢过度嗅探，喜欢观看灯光或随之移动。

　　以上这些自闭症症状，会在童年早期出现，可能不会完全显现，直到环境或情境中的社交要求超出其有限的能力，相关的异常行为会更容易被观察到。普通家长要提高警惕，如果发现孩子到了相应年龄出现以下危险信号，就需要带孩子去医院做相关筛查，寻求专业的医疗诊断和建议。

　　?6个月以上，没有大笑或兴高采烈的表情；

　　?10个月以上，听到自己名字时没有反应；

　　?12个月以上，不会咿呀学语，不能进行手势交流和动作模仿；

　　?16个月以上，仍没有任何语言表达，不理睬别人说话或对别人的语言反应少；

　　?18个月以上，不能用手指指示，不会跟随他人手指看过去，无展示和分享行为，不会玩“假装”游戏；

　　?24个月以上，不能自发地说出由两个或两个以上单词组成的短句（不包括仿说）。

　　很多自闭症儿童对一些旋转的东西特别感兴趣，譬如喜欢长时间地看风扇、车轮等。还有些会有刻板行为，比如喜欢重复的排列，把家里的东西都整齐排成一排，不允许破坏等。

　　因为自闭症越早发现、越早干预，康复效果越好。所以在婴幼儿时期，家长就要格外关注孩子的语言发育状况，留意孩子平时与外界的交流互动。如果发现孩子不会沟通、不会应名、不会关注、不会分享、不会共情、不会游戏，可能就是宝宝社交障碍的表现，比如出现以下行为：

　　?经常独自玩耍，对外界环境里的其他人缺乏依赖感，坐在婴儿车里大哭却不懂得叫妈妈。

　　?与人互动困难，和家人交流没有目光接触，回避眼神交流，对拥抱缺乏期待，甚至不喜欢或者抗拒肢体接触。

　　?对同龄人缺乏兴趣，不能建立正常的伙伴关系；反而对无生命的物品比对人更有兴趣，无法理解并回应他人扮鬼脸、微笑等面部表情等。