的重视让少儿编程越来越火爆

　　无论是教育行业者，还是投资人、家长和学生；少儿编程对大家而言并不陌生。

　　打开百度搜索“少儿编程”，网络上铺天盖地的利好资讯，似乎印证着这一行业的欣欣向荣。国际上，日本、美国、英国等发达早已把编程教育纳入课程表，重视儿童学习编程成为教育的主流。

　　少儿编程自带科技属性，在当下，从乃至国际范围来说，热度都比较高；而将少儿编程推上风口的，正是时代发展的需要与政策的导向。

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　　2015年9月

　　在《关于“十三五”期间全面深入推进教育信息化工作的指导意见(征求意风稿) 》中提出“探索STEAM教育，创客教育等新教育模式” ；

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　　2016年6月

　　印发《教育信息化“十三五”规划》，把信息化教学能力纳入学校办学水平考评体系，将STEAM教育纳入基本。

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　　2017年

　　浙江新高考，明确将信息技术(含编程)纳入高考的考试科目。随后，北京、山东等教育大省也明确表示要将编程纳入高考范畴。

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　　2017年8月

　　发布的《新一代人工智能发展规划》中明确指出：要在中学阶段设置人工智能相关课程、逐步推广编程教育。

　　《规划》明确我国人工智能“三步走”：到2020年人工智能总体技术和应用与世界先进水平同步；到2025年人工智能基础理论实现重大突破，部分技术与应用达到世界持平水平；到2030年人工智能理论、技术与应用总体达到世界持平水平，成为世界主要人工智能创新中心。

　　5

　　2017年12月14日

　　工信部发布《促进新一代人工智能产业发展三年行动计划(2018-2020年)》，推进人工智能和制造业深度融合，加快制造强国和网络强国建设。

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　　2018年初

　　颁发的《新课标》指出：信息技术将从兴趣课程变为必修课程，并大幅度提升了学生在编程、计算思维、算法方面的思维要求；

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　　2018年3月

　　政府工作报告四次提及“智能”，并特别指出要加强新一代人工智能研发应用。发展智能产业，拓展智能生活；

　　新增高校招收专业，将“机器人工程”、“数据科学与大数据技术”纳入高考专业范畴。

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　　2018年4月

　　南京教育局将编程列入南京特招生的范畴；

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　　2018年6月1日

　　共青团中央联合群星，鼓励更多的青少年创意编程，建设网络强国。