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童程童美,是美国纳斯达克上市公司达内教育集团(交易代码:TEDU)旗下,专注于3-18岁青少儿编程教育的品牌。依托集团16年积累的互联网教育经验和百余名IT教研团队优势,经过多年,研发出针对儿童的编程教育体系。作为全国化运营品牌,目前学习中心已经遍及北京、上海、广州、天津、杭州等40多个省市,课程流动课堂走进了全国120多所中学公立校。目前包括针对K12领域的少儿编程教育系列课程、组织举办国内外大型科技赛事、青少儿微软国际考试认证、国际国内游学营等。核心产品是基于STEAM教育理念的系列化课程体系,现有少儿编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程、创意启蒙课程、少儿手机编程、编程数学六大系列课程
青少年儿童学习编程关键点
从实践活动中学习
程序编写应当重视实践活动,而不是只是靠去看书和学习基础理论。
从实例中学习
程序编写应关心难题和解决困难的方式 及程序流程,而不是将关键放到编程语言的英语的语法上。
从不正确中学习
学习程序编写应当相拥不正确而不是爱怕他们,由于你没发觉和纠正一个不正确,你的程序编写水准将会就因而而得到提高。
从互联网技术上学习
IT技术性是飞速发展的,书上的专业知识非常容易落伍,而优异的程序猿都喜爱在网络上提出问题和共享,在互联网技术上常常学得时尚的技术性,也常常可以非常容易地得到难题的回答。
从同学们中学习
和你一直在同一班里学习的同学们通常与你遭遇一样的难题,你遇到的难题他或是早已找到答案,相反也是;大家一起探讨沟通交流,是一个率的互相学习的。
不断敲代码
程序编写并不是像游水或骑自行车一样的习得性专业技能,习得性专业技能一旦学好就不容易忘记,但程序编写的专业技能必须不断的训练,不然专业技能是会衰退的。
常常提出问题
会提出问题的人是会思索的。学习程序编写的中难以避免的会遇到各种各样一时难以解决的难题,常常明确提出并记录下来你的问题,就算你临时找不着回答。