全新发布成都孩子语言发育迟缓去哪治

　　全新发布成都孩子语言发育迟缓去哪治，可以带孩子到成都康语做相关的治疗，针对性的课程计划，1对1给孩子进行训练教学。课程分为初级、中级、（高）级三个级别，主要培训儿童语言能力的认知理解、发音技巧、口肌训练、语言表达能力，引导模仿为训练方法，创设游戏、情境、家庭环境，帮助孩子提升语言能力。每一段训练结束，结合孩子各阶段的表现，和家长沟通反馈，并适时调整训练计划。康语坚信，每个孩子都如同一只夜莺，终会发出嘹亮动人之音。

　　成都康语儿童语言发育迟缓训练课程：

　　授课对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童

　　课程模式：一对一/一对二

　　科学原理：应用行为分析学

　　课程内容：通过各种游戏的介入来提升儿童的表达动机，用情景的设置来提高儿童的主动表达，社交互动的能力

　　课程效果：

　　1.沟通基础阶段：解决儿童对人的链接关系和情感问题，从而促进儿童沟通动机的发展和主动表达的能力

　　2.社会参照阶段:解决儿童参照他人的非语言能力以及自身非语言能力的发展问题

　　3.对话发展阶段：解决儿童口语运用能力（问句的回答、问句的使用、主题对话的维持）

　　4.社会情绪阶段：解决儿童情绪调控的问题，稳定儿童的社会情绪

　　5.人际发展阶段：解决儿童单一的情感导向，简单的游戏技能，无弹性、无变化的社交特点。加入同侪的介入，从而提升儿童人际发展技巧

　　儿童语言障碍:什么原因造成孩子语言迟缓？

　　语言是人类区别于其他动物的特性，语言的发育受到个体先天因素如性别，听力等影响，同时也受后天的学习，环境因素，社会环境等综合性因素影响。

　　语言发育迟缓是指儿童在理解或应用语言符号及其规律方面发生问题，或者儿童语言能力的发展明显落后于同龄正常儿童水平。儿童语言的发展，也称为“语言获得”，指儿童对语言的理解与获得能力的发展。

　　对儿童语言发育进行准确的评估是判断语言发育水平、筛查迟缓的重要依据，以便及时进行干预。评估过程也应当认识到发育过程的特点及男女童性别的差异。

　　1.儿童在早期语言发育过程中存在明显的性别差异,本研究显示在儿童早期出现语言发育迟缓的男女各占其正常比15.2%,6.2%，男女童语言发育迟缓比例为2.45∶1，提示同龄男童语言发育异常比例远高于女童。同时可见男童从18~30月龄，其语言表达、听力视力的语言理解均较同龄女童差，提示语言发育的早期男童语言能力较女婴发育更晚。

　　2.儿童语言发育迟缓发生率及原因分析,本次调查结果显示18~36月龄儿童语言迟缓发生率为10.92%，相对国外相关报道中城市3岁以前儿童约7%~10%的语言发育迟缓率的结果略高.本地区16~24月龄儿童语言发育迟缓检出率12.89%的结果低。这可能与本次研究对象为18~36月龄，而24~36月龄后儿童语言出现明显发展，导致语言发育迟缓率有所下降有关。

　　语言发育迟缓除既往常见因素外，也可能随着城市发展电梯公寓替代了传统开放性的带养空间，儿童缺少与同龄小儿的沟通，大多时间是在父母及家人身边，在无意中使小儿脱离语言环境，导致其语言发育障碍有关。