长沙康语特殊儿童康复机构

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长沙雨花区改善孩子语言发育迟缓看什么机构名单榜首一览

  长沙雨花区改善孩子语言发育迟缓看什么机构名单榜首一览,可以带孩子看长沙康语语言发育迟缓训练课程,同步国外语言康复技术,为孩子一对一定制发音矫正课程。口部肌肉能力较弱或控制不协调、发音器官结构异常(如:兔唇、裂颚等)、听觉障碍、受不正确的语音示范影响等,都是引致发音不清晰的原因。在康语,通过发音训练及口肌协调能力训练,言语训练师会引导儿童运用正确的发音,以改善孩子说话的清晰度。通过康语阶段性的训练,让每个孩子都成为能说会道的小可爱,在长沙校区分布在雨花区、岳麓区等都有校区,致电400电话为您匹配就近校区试听和学习!

  孩子语言发育迟缓不能等,这些情况要重视!

  “医生,我的小孩都明白,但是就是不肯说话。”,“孩子已经两岁了,还不能开口叫爸爸妈妈,我该怎么办?”,“我的孩子今年三岁了,为什么他还是只会说几个字?"这是家长在平时测评中较常说的话。近年来,经常看到一岁半左右的孩子被父母送到医院检查语言发育迟缓问题。

  语言发育迟缓是指儿童在发展过程中的语言发展没有达到与其年龄相对应的水平,这类儿童大多语言普遍落后。在需要对儿童进行评估的情况下,符合下列任何标准的儿童应进行语言水平的评估:

  1、父母或照顾者、老师、专业人士或其他照顾者担心孩子的言语或语言问题;

  2、言语和语言系统发育发展缓慢或停滞;

  3、过度流涎;

  4、吸吮、咀嚼或吞咽困难;

  5、唇、舌、下颌运动不协调;

  6、在6、9个月大的时候,她还没有开始说话;

  7、15个月还没开始说清楚的话;

  8、18个月时还不能够说一个恒定的单词;

  9、在24个月大的时候,不知道如何组合单词;

  10、24个月的时候照顾者还是很难理解他们的话;

  11、在36个月大的时候,陌生人仍然很难理解他们的语言;

  12、言语不流利(口吃),包括但不限于在非紧张状态下重复词语;

  13、儿童因沟通管理困难而受挫;

  14、孩子们因为“说话有趣”而被同龄人取笑;

  15、儿童逃避说话;

  16、孩子可以习得词汇和句子结构,但不能恰当地运用语言进行交流;

  17、语言不典型、混乱,或不能清晰表达观点;

  18、没有视觉线索的帮助,儿童无法遵循指令;

  19、发育倒退;

  20、5-6岁时记忆能力差。

  这项评估的主要目的,是要确定儿童是否有语言障碍,属于何种语言障碍,以及儿童的语言与正常儿童的语言处于什么阶段水平,评估结果将作为制订训练计划的依据。

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