北京几大口碑好的高中1对1辅导机构怎么选

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　　高中生可以采用的学习方法有哪几种?

　　（1）全盘整理式学习

　　对学习的任何细节都认真考虑的人属于“一丝不苟”的类型，他们的长处是：学习质量均衡；耐力强，不会半途而废；对细节性的知识了解颇多；工作有计划，做起来清楚、整齐。他们的缺点是：掌握不住问题的关键，容易忽略重点，缺乏应用能力。

　　较简单、较迅速的整理方法是，是将教科书的目录抄到笔记本上，因为目录是这门“系统分类”的原型。在每天的学习当中，将知识的重点挑出来，——加进去，然后反复看、反复记，这样才能将某的整个知识体系装进大脑中。

　　（2）进攻式学习

　　这个方法就是正面来攻克难题，以此来树立自信心。如果某个阶段上出现的问题阻拦了你的前进，就说明它正是你学得较差的部分，你得找出类似的问题多练几次，直到把那些问题完全清楚了，才向更高层次的问题挑战。

　　（3）时间回转式学习

　　可将划分成几组：A组（语文、英文之类每天必须花短时间去消化的）、B组（数理化之类每天必须花较长时间消化的）。然后，采取“短时间回转式”的学习方法，效率可能会大大提高。

　　（4）重点预习式学习

　　对于个性谨慎的人而言，采取重点预习式的学习方法，可以培养积极用功的习惯。

　　实施“重点预习式”，务必做到：

　　第 一，千万别抱着上课“只要听教师讲不就得了”的那种消极心理。

　　第二，上课时必须聚精会神地听，务必把预习阶段没弄懂的地方搞懂。

　　第三，复习的时候，在课堂上懂了的前提下，只要专心练习应用性的问题就行了。

　　（5）小组式学习

　　“小组式学习法”可以分为三种形态。

　　交换问题型。首先对研究的范围做个规定，然后各自准备大约一周时间，在规定范围内各自拟出各种“问题”，到了聚会的日子，彼此交换问题，解答问题。

　　提问型。一起做功课，遇到不懂的地方就彼此提问，彼此教对方。暑假期间，如果采用这种方法去学习，效果特别好。

　　讲课型。请一位对某门特别擅长的同学做“老师”讲课，大家当“学生”听课。