杭州下城区人气口碑好的初中全科暑假集训班名单榜首公布

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　　杭州初高中课外辅导机构

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　　杭州秦学初高中补习机构个性化学习中心，专注于一对一辅导，高考补习,艺考文化课辅导还有补习学校。线上+线下”自由切换的个性化教育服务，帮助学生

　　班型设置：6-12人小班教学

　　管理模式：封闭式、分层次管理

　　教学规划：入学时根据成绩分析学生的学习情况，之后每两周进行一次考试，及时根据学生的学习情况调整教学计划。

　　课程教学全面

　　语文:-是文学常识部分,重点是看有关作品和作家的信息;二是回顾精读课文,要求背诵的篇目一定要再巩固。为能与高考保持同步,进行训练;

　　数学:重要公式、定理、性质、结论，要在理解的同时强化记忆。将课本上的公式推导、证明过程自己演算直至牢记于心,增加做题能手到擒来。重做原题的基础上,深化拓展,做到此类题型能举-反三;

　　英语:结合历年真题,把语法的结构和意思有机地结合起来,注重分析和归纳能力,分析语境,分析句法,归纳出一套解题的思维方法，有效地形成知识网络;

　　物理化学生物:通过再次梳理,正确把握物理公式推导演算、化学方程式反应配平、 生物基本概念,加深对主干知识的理解,进一步加强综合分析题目的能力;

　　历史地理政治:根据考纲全面梳理教材知识点,找出个人弱项。通过针对性练习,优化方法、传授技巧、集中突击、整理和反思,短期进步弱势水平。

　　知识点

　　一、人类的出现

　　过程：古猿→正在形成中的人（南方古猿）→完全形成中的人（四种，其中现代人的特征出现在晚期智人时期）

　　1、现代人类从非洲南方古猿进化而来（属“正在形成中的人”）。

　　2、“完全形成的人”：分为早期猿人→晚期猿人（元谋人、北京人）→早期智人→晚期智人（山顶洞人）

　　3、人种（即黄种、白种、黑种人）

　　形成的原因：不同的自然地理环境等众多因素长期作用的结果。

　　二、氏族社会（血缘关系）

　　1、原始社会经历了母系氏族社会和父系氏族社会。

　　（1）特点：母系——群婚制，“只知其母，不知其父”，妇女在社会中占主导地位；财产公有，生产和分配都以集体为基础。

　　（2）特点：父系——婚姻关系相对固定，“既知其母，又知其父”，男子在社会占主导地位。

　　三、古希腊

　　希腊文明早出现在公元000年（也是西方文明的源头）公元0世纪，希腊早期文明——爱琴文明发祥于克里特岛和迈锡尼岛；希腊重要的城邦是雅典和斯巴达。

　　1、雅典城邦的繁荣：

　　伯利克里统治时期，雅典达到全盛的表现、原因和启示：

　　（1）雅典繁荣的表现：经济繁荣，文化昌盛，奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。（全体成年男性公民才有权参政）

　　（2）雅典繁荣的原因：利克里当政时进行一系列改革：1扩大公民权利，全体成年男性公民可以参加公民大会。2鼓励学术研究，发展文艺，重视教育。

　　（3）启示：改革开放是强国之路，改革是推动经济发展、社会进步的动力。

　　2、斯巴达：崇尚武力的

　　3、比较古希腊雅典奴隶制城邦和斯巴达城邦的异同：

　　（1）地理位置、经济不同：雅典近海，经济以工商业为主；斯巴达是内陆，经济以农业为主；

　　（2）文化不同：雅典文化繁荣，重视教育；斯巴达崇尚武力，注重军事训练；

　　（3）政治不同：雅典是个奴隶制共和国；斯巴达是个由少数奴隶主专政的。

　　四、古罗马

　　1、罗马共和国的兴亡

　　（1）建立时间：公元09年

　　（2）布匿战争：罗马与迦太基进行三次战争，罗马取得胜利

　　（3）强盛：公元世纪，罗马成为地中海霸主；

　　（4）危机：①斯巴达克起义；②独 裁统治的建立，凯撒夺取政权。

　　2、罗马帝国的建立

　　（1）公元7年，屋大维夺取政权

　　（2）强盛：成为地跨欧、亚、非的强盛帝国。

　　（3）分 裂：395年，罗马帝国分 裂为东罗马帝国和西罗马帝国。476年，西罗马帝国灭亡，标志着西欧奴隶社会结束，欧洲进入封建社会。1453年，东罗马帝国灭亡。