西安高新区初 三一对一辅导班地址电话名单全新公布

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　　备战中 考：三轮复习成绩技巧

　　一、一轮复习彻底掌握基础，再讲究运用

　　基础知识必须彻底掌握，没有基础就没有运用。在中，基础题一般设计比较简单，很多时候都可以直接得出答案。因此在轮的基础知识复习，彻底掌握基础知识、基本方法。

　　那么在巩固基础知识时候，如何让基础相对较差的学生吃的好、基础较好的学生吃的饱?教师在课堂教学设计上要以中、下学生为主，注重基础知识的落实;以上等学生为辅，及时提高、拓展的策略，既要关注优、良学生选拔性考试的需要，更要重视中、下学生学业水平的考察，尤其是后百分之二十的学生。一句话就是基础之上拓展提高策略。

　　二、二轮复习掌握基础前提下学会运用，在运用中看到基础

　　一个学生是否能考取，能否考取重点高中，主要在于是否能解决试卷中稍难或较难题。难点一般都是知识重难点交汇处，如方程与函数、不等式与函数、数形结合等等，题型有开放题、探究题、操作题、情景应用题。而这些难题一般在第二轮专题复习中展开，这一类题目，对学生的分析、理解、应用等能力要求较高，怎样才能让学生学好，更要使基础在中、下的学生也能跟得上?因此我们在第二轮复习时，提高综合复习的过程中注重基本知识的提炼。

　　三、三轮复习综合模拟可以“因人而异”开展

　　初 三三轮复习是指学生在已经学习完三年的所有知识，经过一轮、二轮复习基本掌握了数学知识体系、具备了一定的解题能力和经验的基础上的复习课，也是在学生基本认识了各种数学基本方法、思维方法及数学思想的基础上的复习课。三轮复习较重要目的在于深化学生对基础知识的理解、巩固，完善学生的知识结构，在综合模拟训练中进一步形成基本方法、基本技能，优化思维品质，提高综合应用能力。

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