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高中政治《经济生活》主观题答题模板

一、经济生活的主线

生产----分配---交换----消费

经济生活常考查的主体

（各级）、企业（或公司）、劳动者、消费者、投资理财者、市场（国际市场）、生产、消费。

三、以课为单位进行命题设计

第二课 多变的价格：命题角度------影响价格变动的因素及物价稳定

（命题主体）

1．常见设问----影响价格变动的因素

答题思路：

①（根本原因）价值决定价格：价值量越大，商品价格越高；价值量越小，商品价格越低。

②（直接原因）供求影响价格：供不应求，价格上涨；供过于求，价格下降。

③（重要原因）纸币发行量：如果纸币的发行量超过了流通中所需要的货币量，物价会上涨；相反，物价会下降。

④（其他原因）市场的缺陷：市场调节具有自发性、盲目性、滞后性，一些生产者、经营者恶意囤积，哄抬价格。

⑤（其他原因）宏观经济政策：宏观经济政策主要通过控制流通中的货币量以及财政支出的数量，平衡社会总供给和总需求，保持物价稳定。

2．常见设问----如何稳定物价的措施

答题思路：

①（根本原因）依靠科技进步，提高社会劳动生产率，降低生产成本。

②（根本原因）大力发展生产，保障商品的有效供给。

③（重要原因）合理控制纸币的发行量，使纸币发行量与流通中所需要的货币量相符合。

④（其他原因）加强市场监管，通过经济立法和行政命令等手段，打击市场炒作等行为。

⑤（其他原因）加强宏观调控，通过财政政策和货币政策调节社会总需求。

第三课 多彩的消费：命题角度------如何提高居民消费水平

（命题主体、企业、消费者）

1．常见设问----影响消费的因素？

答题思路：

大力发展生产力，促进国民经济发展

①收入是消费的基础和前提。

②未来收入预期也会影响居民的消费水平。

③收入差距的大小影响社会总体消费水平。

④物价的变动会影响人们的购买能力。

⑤广告和经济政策等。

2．常见设问----怎样提高居民的消费水平？（命题主体、企业、消费者）

答题思路：

（1）

①较根本的途径是贯彻新发展发展理念，大力发展生产力，提高居民收入。（发展经济）

②要加强宏观调控，综合运用多种手段，保持供给平衡，保持物价稳定。（稳定物价）

③要完善分配制度，促进收入分配公平，初次分配与再分配领域都要注重公平；统筹区域和城乡协调发展，缩小差距，提高社会总体消费水平。（收入公平）

④健全社会保障体系，提升居民的消费信心。（社会保障）

⑤培育新的消费热点，加快消费结构升级。开发利用国内、国际市场，尤其是开拓农村市场，充分发挥消费对生产的促进作用。（市场）

⑥要加大市场监管力度，依法制裁各种违法行为，为消费者创设良好的消费环境。（市场监管）

（2）企业：诚信经营、生产适销对路、优质的商品、提供就业岗位，承担社会责任，自觉增加劳动者的合法收入

（3）个人：树立正确的消费观，诚实劳动，积极就业创业，提高收入水平。

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