沈阳市性价比高的高考文化课全科辅导中心

　　文化课辅导就到学大教育,创立于2001年9月,总部设在北京,现已在77个城市开设了408所个性化学习中心,根据每个学生的需求和喜好量身定制个性化辅导方案,同时匹配全职的专业辅导小组进行一对一的辅导,详情欢迎来电或咨询在线客服哦!

　　高考为什么要回收“草稿纸”

　　首先，回收草稿纸是为了保护环境。

　　很多考生在考完试后，觉得自己终于“解放了”，心情舒畅，就把草稿纸连带着以往的烦恼一起丢掉，这样一来高考结束后考场周围就有很多草稿纸，不仅破坏高考形象，而且浪费资源，污染环境。

　　我们都知道，纸是属于可回收资源，这些草稿纸经过回收加工之后，又可以成为新的纸张再次使用，这样把草稿纸集中处理，不仅可以保护环境，还能够节约资源。如果让考生带走，那只能是一张普普通通的“废纸”。有超过千万高考生，那在高考期间就有几千万张废纸。

　　其次，是为了防止学生作弊

　　有的学生平时不努力学习，到了考场上就想要作弊，要么就夹带小抄，要么就“买通”其他同学在草稿纸上出示答案。随着高考监考制度的日趋严格，用大家都不在乎的草稿纸传递答案成为了“风险较小”的做法，于是这类作弊行为也就多了起来。

　　如果有人举报考场作弊，草稿纸必然会成为老师重点核查的目标，所以老师要回收草稿纸，方便到时候检查是否有大量的抄袭答案，是否有缺角，是否有异常行为。以此来作为考生是否高考作弊的证据。

　　然后，是为了避免把高考信息带出考场

　　每个学生的知识水平不同，他们的做题速度也有很大差异。有的学生做题很快，没一会功夫就把高考题做完了，有的学生对自己失去信心，干脆破罐子破摔，一到可以提前交卷的时间就直接交卷。如果老师不回收草稿纸的话，那么这两类学生就会把考题信息带到外面。

　　学生离开考场，他们的行为就很难再把控了。万一他们把高考题目发到网络上，不一会高考答案在网上满天飞，那么会造成很严重的后果，甚至高考的公平性都难以增加。