儿童感觉统合失调的表现

　　感觉统合失调会不同程度地削弱孩子的认知能力和适应能力，甚至严重影响儿童的健康成长，其危害涉及包括心理素质、智力开发、综合能力、学习能力、性格、人际关系等在内的方方面面。如果孩子出现感统失调的情况，则意味着他的大脑对身体的一些器官失去了良好的控制，将来的学习、生活和交际能力都可能因此受到影响。那么怎么发现孩子是否感统失调，到底感觉统合失调的表现都有什么呢？

　　感觉统合失调的表现有什么？

　　感觉失调的表现通常比较隐蔽：如果孩子症状轻微，很多家长会误以为是孩子的态度问题，而忽略了出现异常的真正原因；当对感觉统合失调的孩子进行智力测验，会发现他们的智力水平往往在平均值以上，但是，这些智力正常的孩子学习成绩却严重落后，很多表现不尽如人意，这让家长十分不解。其实感觉统合失调的种种表现会在儿童成长过程中逐渐显现出来，只要家长细心观察。早日发现，给孩于适当的感觉刺激活动，那么感觉统合失调是可以改善并矫正的。

　　学龄前

　　好动，专注力较差，不容易安静下来

　　害怕激烈的活动，容易跌倒或受伤，怕疼

　　内向害羞，在家蛮横，在外乖巧懂事

　　动作笨拙，有的孩子协调性发展落后

　　常用力不当，有些会出现攻击、破坏性行为

　　抵抗力较差，容易生病

　　学龄期

　　课堂上坐不住，东张西望

　　爱插话、抢着说话

　　喜欢磨蹭拖拉

　　学习困难，成绩落后

　　怕被批评，受到批评时容易哭闹

　　安排不合理，丢三落四

　　遇到挫折易放弃

　　人际关系处理不好

　　青少年期

　　学习动机变弱，成绩退步

　　可能存在逃课、暴力行为；行为冲动，叛逆易顶嘴

　　沉溺于网络、孤僻、以自我为中心:

　　自卑、结交朋友困难

　　追求刺激，喜欢熬夜

　　以上就是“感觉统合失调的表现都有什么？”的全部回答，0-6岁是感觉统合发展的关键时期，也是神经可塑性较好的时期，在此期间一旦发现孩子有感觉统合异常的现象，应尽快予以感统训练帮助，这是较有效且较节省时间的方法。