长沙中考补习效果好的补习班

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数学要如何辅导

1、教孩子认真读题理解题目要求

无论哪个年龄段的考试，我们总是会听到有一些孩子说：“哎呀，我看错题了，其实我会！”

但是我们还会发现，就是这些抱怨“看错题”的孩子，会经常的看错。

如果在期中考、期末末考，这类一场大型、连日进行的考试中，这类孩子总会有“失误”，由于他们的习惯（比如，思维惯性）等原因他们其实是很难做到“不失误”的。

数学家长要如何辅导？试试这些方法

有一些老师提出过：用读题3遍的方法，可以建立良好的读题习惯。

遍：

看清每一个字。

孩子用手指指着题目文字，家长领读一句，孩子跟着读一句。太长的句子可以断开分两三次读。

这个过程是孩子们看清每一个字的过程，所以可以较慢或者断开读。孩子们经常看着字读，就会慢慢认识这些字，一段时间以后就可以先让孩子们自己读，遇到不认识的字家长教一下。

第二遍：

完整地读一遍题目要求，说说题意，勾出关键字词。

读完以后家长不要忙着给孩子解释题意，而是锻炼孩子，让孩子用自己的话说说题目要求是什么意思。

如果发现孩子没有理解正确或者理解不全面，再让孩子读一遍，尽量让孩子自己去发现题目给出的要求。

如果孩子经过几遍读题还是不能理解正确，家长可以采用提问的方式帮助孩子进行分析，常用的提问方式有：

题目要求我们做什么?(画圈、连线、涂色、填空、计算……);

要求怎么做?(把谁圈起来?把什么样的连起来?把什么涂上颜色?……)。

例如：“把同样高的涂上相同的颜色。”提问：做什么?(涂色);把谁涂上颜色?(同样高的);涂什么颜色?(相同的颜色)。

孩子正确理解题意后让他选出关键字词勾画出来，帮助自己加深理解和记忆。上面这道题就可以这样勾画：把同样高的涂上相同的颜色。

第三遍：正确理解之后再读一遍，加深记忆和理解。然后动笔做题。

2、教孩子独立解决，自己检查，对自己的行为负责

以前接触过一个学生，他很“勤奋”，每天都做很多题，可是进步不大。在后来的接触中发现，他做完题就对答案，错了就直接去理解标准答案，一看就懂，再做还错。其实这是一种固化的“思维懒惰”习惯，追根溯源我发现他就是这样做的。