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扬州学生雅思听力怎么提高

针对雅思听力考试,想单纯依靠刷题来提升分数是远远不够的。该如何有一套体系化的方法来提升雅思听力呢?小编给大家整理了几招,根据自己的实际情况参考。

素材选择

针对雅思听力练习的素材比较挑剔,因为考试时音频播放的语音以英音为主,因此考生课后自行练习的素材也必须顺应此趋势。那么较理想的除了剑桥系列以外,还首推BBC系列纪录片,比如大家耳熟能详的《地球脉动》,或者适当的英剧。让听觉长期浸泡在英音的海洋中,对其敏感性以及反映速度也会随之提升。

扬州学生雅思听力怎么提高?

连贯性

任何语言的习得,技能的掌握,本领的练就无不遵循此原则。所谓熟能生巧,熟练的前提就是建立在连贯性基础之上的。针对听力练习来说,如果考试日期在百天以内,那么以每周练习3~5次,间隔开来,每次练习时间不少于1小时为合格。如果考试时间不确定的话,也要增加每周至少听三次的频率,一周听一次,等于没听。

精听还是泛听?

所谓精听,即逐词逐句反映听力中的内容,反映就是将英文在脑海中转化成对应的中文加以理解。反映的速度快,理解的就快,答题准确率就高,听力能力就强,反之亦然。

因此,精听在听力练习中是较关键的部分。在每天的1小时听力练习时间中,至少有半个小时是来进行精听的,将听到的内容细致的反映出来,如果听3遍还没有概念,迅速看文本,查明究竟是因为生词,自身发音与其不一致,还是语音现象等原因来进行重点标记及消化,并周期性复习。

泛听旨在让听觉熟悉语音环境,培养语感,适用备考时间充沛的学生。但是泛听的忌讳是音频过耳不过脑。

理想的练习方法是精听与泛听的结合。精听听细节,泛听听大意。

听力8分和7分选手的zui大不同在于,在听音过程中的‘联想’能力,不是比谁的脑洞大,比的是推理能力。

所谓推理能力,一是音近词的区分。即当听到答案词音频时,8分选手能够迅速的搜索大脑词库中的信息,并将zui符合当前语境的词汇摘选出来。

二是模煳发音或吞音的答案词的脑补能力,8分选手之所以能够将没听清的词写对,主要原因是在他听音之前心中已有若干备选答案,是主动推测,而不是被容接收。这样的能力的形成基于一定的习题练习量以及归纳总结的能力。

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