福州怎样有效度过初高衔接

　　首先来谈和高中的区别 ，主要注重直观的形象思维，的学习方法比较单一，主要是听背默，知识重记忆轻理解，知识思维量简单，逻辑性较弱，知识点单 一，高中要求学生学会独立学习，独立阅读，独立思考，独立分析问题和解决问题的能力，学习方法要求灵活多样，要举一反三，并且防止克服死记硬背。

　　初高知识之间出现了跨度较大，许多学优的学生到了高中有反差感，原来遥遥持平的成绩优势已不复存在，心理上有落差较大，如果不及时调整心态将会出现高一现象。

　　现在来具体谈一谈高中数理化的学习方法 ，一，高中数学主要还是考察基础知识，难题都在基础知识上加以综合，所以说要学会课前预习，在课后训练中一定要多积累多思考，找到知识之间的共性和关联点。二，高中物理有着三多的学习方法，就是多理解、多练习、多总结，多理解，理解公式的来龙去脉，比如牛顿第二定律 f = ma，要求不仅仅记住这个公式，更主要理解力是产生加速的原因，力的方向决定加速的方向，而且要触类旁通，由这个公式可以得到，这是一个关联到力学和运动学的公式，由这个公式演变出来，由这个公式演变出了受力分析和运动分析的做题的两大准备工作，多练习，就是在理解的基础上做中等偏上的题目，学会板块化的积累，以当年高考题为主要复习资料，在做题的过程中，再次深层次理解公式概念的内涵和外延，多总结，就是在大量做题的基础上，学会总结物理模型，形成自己的独特思维方式，换句话说，学习高中物理就是学习物理模型。三，高中化学有三抓，就是抓基础，抓思路，抓规律，化学的本质决定是理科中的偏文的科目，要求学生多记忆特殊的化学现象，勤动手，勤计算，比如学习有机化学，主要抓住有机化学的规律，学习每一个官能团的化学性质，方法就更简单了。

　　总之高中的学习，是培养逻辑思维的过程，要求在高一阶段学会课前预习课后练习的良好学习习惯，多写学习反思，就某一道题而言，做完题以后，可以根据自己的理解见解，然后提笔写几句话，这样你对这道题这一章这个概念的理解将会更加深入，高中的学习是一个由少积多由浅入深的过程，所以各位同学们一定在高一阶段，掌握良好的学习习惯，学会坚持，持之以恒，多写学习反思，这样成功将会离你不远。