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初中数学知识少、浅、难度容易、知识面窄。高中数学知识广泛，将对初中的数学知识推广和引申，也是对初中数学知识的完善。高中数学相比于初中数学，难度更大，知识量也相当大，知识的理解难度相当大，很多时候上课听没有问题，但题目就是不会做。高中数学题型多，学生需要一定的时间来积累各种题型。
初、高中的数学语言有着显著的区别，初中的数学主要是以形象、通俗的语言方式进行表达，而高中数学一下子就触及非常抽象的语言、逻辑运算语言、函数语言等。高中数学在思维形式上产生了很大的变化，数学语言的抽象化对思维能力提出了高要求。
