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深圳少儿篮球培训机构,动因体育以少儿体育教育为核心业务,提供以学生为中心、线上线下协同、本地化的运动产品和服务,坚持专业、标准、高品质。截止目前,累计服务客户百万+,在籍学员近十万。教学训练场馆400+,教练2000+。
做素质教育的底层支撑:探索数字化转型
动因体育的数字化转型,可以说是为后续发展埋下了关键伏笔。作为在体育教育行业深耕多年的头部品牌,2017年底动因开始积极探索体育教育课程的数字化转型,并已探索出自己的模式,推出部分线上课程,未来可能将会进一步聚焦。
但那立伟表示,“体育教育是很难存在纯线上课程的。与K12知识教学不同,体育教育并不存在过多知识点,更多在于动作纠正、同学PK、师生互动等情感连接,作为纯线上课程并没有太大价值,只能作为线下课程的补充。”
这意味着,体育教育并不是所有环节都可以实现线上化。对此,动因的做法是将教、学、练、测、评中的学、练和体能三部分进行拆分打造线上课程。那立伟提到:“这些线上环节和线下的主课是同等重要的,是相互融合的。目前,动因课程线上环节占整体的20%-30%。”
在线教育中被证明为效率的模式——大班课,在那立伟眼中却不是有效的,因为在体育教育领域中更注重线下授课,而线下大班课运用模式过重,ROI不高,因而动因更倾向于小班课教学模式。
目前,动因有专门的教学研发团队,自有的教学大纲会定期调整不同主题的课程,对用户进行多元化能力培养;自主研发上线APP,用户可在线上进行签到、查看孩子上课状态、AI测试体型、部分线上课程等。
此外,数字化转型之后,动因的所有系统全部自研,进行“互联网+教育”改革,利用互联网优势增加体育教育的渠道与形式,将大量的人力、财力投入到移动互联网的开发上,着力重点打造移动互联网产品,这就解决了三方面问题:
其一,用户体验。包括报名、续费、投诉等环节全部线上完成,可控性更高;
其二,运营效率。目前,动因已实现全国统一排课,教师采用单城市跑校区形式,人效较之前提高了50%,师生比1:150,而行业目前平均数据为1:80;
其三,品控效率。目前,动因全国范围内每每一小时的任何一堂课,包括线下直播课、录播课等,全部可实现线上监课,记录可查。