评测宝鸡高三艺考文化课一对一辅导班地址电话

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　　艺术生文化课复习技巧

　　加强基础，提高成绩

　　高考试命题一般为5：3:2设定，基础知识占50%。在复习的时候要狠抓这一块，逐步提高。

　　每门注重两点:一是基础知识，梳理课本知识；二是专题复习，构建知识网络，提高成绩。它不仅为“点”打下了坚实的基础，还从“面”中提高了应试能力。

　　复习时，一方面要跟上老师在课堂上的教学思路，理解和总结老师强调的要点。及时询问课堂上不懂的地方。另一方面，课余时间，完成老师留下的任务后，复习自己做过的练习，总结一些有助于得分的规则；根据自己的不足，做一些相关的练习。

　　在复习文化课的时候，要有针对性的加强自己薄弱的科目，紧跟考试大纲，找到好的定位，制定好计划，选择适合自己情况的学习方法。在较后一段时间里，我们也可以尽力学好文化课。

　　抓住强项得，学会大胆选择。

　　高考艺术类考生在专业课上投入了大量精力，导致文化课基础差。在较后阶段，常规高三的复习计划根本无法满足艺术类考生的迫切需求。他们特别需要因材施教的“惊喜、针对性、技巧性”来备考。在高考的较后阶段，考生必须提高复习效率，抓住科目复习的重点，在容易得分的地方取得。

　　与过去相比，高考考察知识本身的难度有所下降，但更注重考生理解和应用知识的能力。艺术类考生分析问题、解决问题的能力，决定了他们适应高考、评分的潜力也很大。只要方法得当，目标明确，再经过老师指导，艺术类考生考前的惊喜肯定会有更好的效果。但是在这么少的时间里，艺术生很难学好六门课。考生要合理安排复习时间，安排更多的时间复习更好的科目，在短时间内用偏高科目的复习方法强化基础。

　　要学会选择，因为艺术类考生文化课录取分数线不高，考生要努力巩固知识，争取在考试中不丢分，而偏题、怪题、综合题要大胆放弃。要注意高考模拟试卷的组合，加强考前实战训练。

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