洛阳比较好的高三一对一冲 刺辅导机构

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　　高三二轮复习成绩稳步提升的技巧

　　1、夯实薄弱知识点

　　不管高考怎样出题，始终是围绕课本上的知识点进行的，在二轮复习时，老师不会再向一轮复习的时候那样，带领我们地毯式地逐一梳理课本上的知识点，而是突出考点和重点题型的训练，专题的形式进行复习。

　　由于我们每个人对各个知识点、题型的掌握程度是不同的，你对这个知识点、题型十分熟悉，但对那个知识点、题型的理解却十分薄弱，其他同学则恰好相反。所以在二轮复习阶段，我们每个人都要把自己的弱点和短板找出来。

　　一方面可以回归课本，逐一排查各个知识点和题型；另一方面可以整理平时练习、考试的错题，对做错的知识点、题型进行分类。把弱点和短板找出来后，问同学、问老师，把问题搞清楚，然后做一些专项训练，各个击破。

　　2、串联学过的知识点

　　高考考查的是学生的综合能力，各科目的知识体系越完善、紧密，代表综合能力越强，所以在二轮复习时，大家要有意识地把各科目的知识点串联在一起，这样知识点之间的联系一目了然。

　　怎样把学过的知识点呢？可以对照着课本的目录，通过画思维导图的方式，把各个章节的默写出来，这样不仅知道学了什么内容、对知识点之间有何联系一目了然，连对哪些知识点、题型还是一知半解或者完全不懂也一清二楚，然后针对性查漏补缺，从而形成完整而紧密的知识网络。

　　3、有效刷题

　　在二轮复习时，很多同学会进入一个“高原期”，每天不停地刷题可成绩却停滞不前甚至反而下降了，导致心情很糟糕。究其原因，主要是盲目刷题，无用功做太多造成的，所以我们一定要想办法让自己有效做题。

　　有效做题的办法很简单，就是专门针对自己的弱点和短板做练习，并且要选择那些稍微超出当前能力的题目，这样才会促使我们不断突破做题的舒适区，实现学习能力的提升。如果眉毛胡子一把抓，看到题就做，就是盲目刷题；刷难度远远超出自己当前实际水平的题目也不可取，那样既浪费宝贵的复习时间，也会打击自信心。

　　在刷题的过程中，一定要多进行总结归纳，解题的技巧和思路，才能实现突破。

　　4、训练应试技巧

　　很多同学平时做题的准确率很高，一到考试就发挥失常，等试卷发下来后一看，发现很多题目自己其实是会做的。之所以会出现这种情况，主要是因为缺乏足够的应试能力。

　　为了避免高考发挥失常，建议大家要有意识地训练自己的应试能力，而二轮复习的大小考试非常多，正是训练应试能力的好机会。平时在考试时，要学会控制自己的情绪，避免过度紧张焦虑或者兴奋，以及学会合理分配时间、懂得取舍，正确在在有限的考试时间里，高质量完成较多的题，拿较多的分。考试后也要进行总结归纳，分析考试过程中存在的问题和不足，找出解决的对策，避免再犯。