昆明乐高培训哪家好

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为什么要让孩子学习乐高机器人课程呢

培养耐心

坚持不懈是一种可贵的品质。我看到有的孩子可以自己连续玩几个小时的积木，入神的时候周围的环境完全不会影响到他（她）们，可以推测这样的孩子已经具备较基本的成功要素—坚持与耐心。

体验成就感

有些家长可能会发现这样一种现象：当宝宝自发地去做某件事情并且取得哪怕是很小一点成果时，宝宝往往就会对这件事情表现出极大的兴趣，如果能够把握好机会，这件事情也许可以让孩子坚持很多年不放弃。这种现象给我们的启示是：无论是大人还是小孩，成就感对于我们都一样重要，而积木正是一种可以让孩子体验到成就感的较好玩具。

孩子们在玩的时候也是在努力的一个过程，也是他完成他的成长任务的一个过程。比如说孩子学自行车的时候，尽管极有可能摔倒，或者是摔伤，但是孩子还是克服这样的困难，努力的要把自行车学会。比如说孩子要学滑板，在学滑板的过程当中摇摇晃晃，从一开始的不能站在上面，一直到后来非常自如的滑来滑去的时候。

其实在这个努力的过程当中，孩子体会到了强烈的这种成就感，其实这种成就感对于孩子将来的学习也是非常重要的。如果孩子在生活当中其他方面体会不到成就感，那么他在学习当中就可能也会体验到这种挫败感，或者是为学习当中出现的这种困难而打退堂鼓，特别想逃避。

培养逻辑能力与动手能力

所谓逻辑就是指思维的规律，逻辑能力除了需要记忆力与联想力以外，经验与方法也至关重要。在玩积木的过程中，孩子可以有效实践分类方法、了解顺序概念、建立时间和空间的概念，体验简单的因果关系，所有的这些能力通过自己的双手反复实践之后，较终便可以有效培养孩子的逻辑思维能力。

动手能力培养的关键时期是儿童期，儿童时期养成的习惯将会伴随孩子的一生。作为家长，家庭教育中较需要注意的就是，要教会孩子做力所能及的事情、主要锻炼孩子自己的事情自己做，可以从孩子生活中的事情做起，比如自己穿脱衣服，自己整理玩具，自己收拾文具等。

在孩子开始学习动手做事情初期，往往没有头绪，费时过长，效果也不好，所以很多父母宁愿自己动手三下五除二的替孩子做完所有的事情。但是，自己的事情自己动手完成，是培养孩子具有良好的自我管理能力的开端，需要家长有足够的耐心，鼓励孩子慢慢实践，等待孩子慢慢做好，而不是要抹杀孩子学习的过程。