无锡热度比较强的编程机器人培训机构今日盘点

　　少儿编程顾名思义就是适合孩子学习的编程教育，少儿编程没有想象中的那么难，并不是教孩子像大人一样敲代码，而是通过编程游戏的启蒙和可视化图形编程等课程，可以培养孩子计算思维和创新思维，更能激发孩子对互联网程序的热爱。通过了解编程思维，让孩子懂得把大的问题拆分，化繁为简的去解决。

　　童程童美少儿编程的教学方案侧重于思维训练，比如编程能力同样适用于语文、数学等的学习，它可以帮助孩子在面对复杂的问题时，把它分成几个简单的问题，然后分析解题步骤，理解每一步解题的方法，从而顺利地完成课题。

　　课程特色

　　知识讲解精彩演绎：讲师精彩演绎每堂知识，带孩子畅游知识海洋。

　　游戏互动：通过游戏互动的形式复习反思课堂知识，让孩子巩固知识。

　　课堂知识容量大：1.5小时时长，课堂知识容量更大，让孩子尽兴而归。

　　体系完整：从6岁到18岁课程，体系完整，接轨未来较新科技，培养未来人才。

　　学习目标：根据主题情景，借助于专业乐高教具，通过外形模拟或机械传动，搭建出与主题相符的作品，学习相关百科知识，结合少儿智力发育敏感期，锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。

　　授课对象：幼儿园小班、中班、大班的孩子，年龄3-6岁。

　　课程内容：

　　以游戏形式体验程序开发乐趣，让学生熟悉基础开发环境，培养持续学习的兴趣。

　　配合生活中的科学现象，结合抽象的程序逻辑，帮助孩子在趣味活动中轻松、具象的学习与理解。

　　巩固所学知识，通过案例实训及时发现、纠正错误理解和认知，建立学生学以致用的思维和渠道。

　　通过多种测试方式深入分析和评讲学生的学习情况，纠差防错，巩固强化基础技能。

　　在这里学习能获得什么？

　　解决实际问题

　　培养孩子的逻辑思维能力，用编程思维运用到解决实际问题上面。

　　提升综合能力

　　培养孩子的创造想象力、项目管理，协作能力、团队管理力。

　　熟练掌握编程

　　运用逻辑概念，掌握逻辑结构，熟悉编程算法，了解编程的语法。

　　课程优势：

　　逻辑抽象思维，培养孩子的能力

　　孩子将解决问题的思路、方法通过计算机能够理解的形式告诉计算机，使其按照指令去完成，培养体系化思维及抽象思维。

　　创造思维定式，提升孩子编程力

　　根据调查研究，孩子在15岁后便会形成思维定式，所以要在这之前完成创造力培养，而编程的过程“就像艺术一样在创作”，孩子们会享受到创造的乐趣。

　　为什么要学编程？

　　1、提升逻辑思维与创造力

　　在思考分析问题和完成程序的过程中培养编程思维

　　学习编程能够促进孩子的学业水平，能够给孩子带来很好的成长过程。孩子在学习编程的过程当中，能够自己亲自动手操作，这样可以让孩子的手眼更加协调，也可以锻炼孩子的认真专注力，让孩子做事情能够会有责任感。

　　学什么？

　　（1）学习软件使用方法

　　我们将会越来越多的使用各种软件来帮助我们更快的工作和解决问题。例如Word、Excel以及图像处理、视频剪辑软件等，而它们的使用在很多地方是相通的。

　　（2）学习编程知识（仅仅少儿编程学习中的一小部分）

　　简单的编程逻辑，代码的编写能力，条件判断，顺序执行，循环，变量，链表，函数等等一些列的编程知识和技巧。通过编程知识帮助我们设计一些小工具解决一些重复流程化的工作。

　　课程收获：

　　提升主科成绩

　　培养孩子，让孩子把编程作为工具，提升数学、英语等成绩