南京2023年教学专业的少儿计算器编程培训机构

　　南京童程童美开设人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛、创意启蒙全科班，晚班，周末班等课程，通过在童程童美的课程学习可以在不耽误孩子学习的前提下提高孩子的编程能力，让他们能够更加专心的学习。

　　课程亮点

　　少儿编程顾名思义就是适合孩子学习的编程教育，少儿编程没有想象中的那么难，并不是教孩子像大人一样敲代码，而是通过编程游戏的启蒙和可视化图形编程等课程，在童程童美学习可以培养孩子计算思维和创新思维，更能激发孩子对互联网程序的热爱。通过了解编程思维，让孩子懂得把大的问题拆分，化繁为简的去解决。

　　1、小班教学

　　2、趣味教材

　　3、0基础试学

　　详情

　　可根据学员年龄段选择对应的体验课程学习。

　　童程童美少儿编程教育是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程，培养学生的计算思维和创新解难能力的课程

　　软硬编程启蒙：教学结合了乐高WeDo学习简单的机械结构和物理原理，实现电脑和机器人之间的简单的双向互动效果，搭建机器人作品等EV3进阶/扩展/高阶：实用乐高EV3教具，结合生活中的案例，搭建丰富、有趣的作品；通过Applnventor与EV3结合，制作APP，搭建机器人，学习APP开发知识，探索机器人奥秘；学习Python代码编程，包括变量、运算符、数据类型、循环、选择、顺序、函数等中学高阶硬件编程：以Python语言为基础，采用自主研发开源硬件与任性机器人相结合，实现无线传输、图像采集、手势识别等智能应用。

　　为什么选择童程童美

　　编程教学经验丰富

　　依托“专业+实战+理论”积累，为孩子提供趣味编程教育。

　　就在身边的少儿编程机构

　　线下230多家校区，遍布50多座城市，线上学习平台覆盖。满足孩子就近学习，更，更便捷。

　　线上线下一体教学

　　线上线下一体的少儿编程教育平台，线上课程汲取百所校区面授成果，上万名学员学习检验成功有效。

　　趣味职业兼顾融合

　　通过趣味编程教育培养孩子编程兴趣，发现孩子编程天赋，并为他们提供成为IT的职业编程教育。

　　少儿编程一对一的教学模式能让孩子由浅入深的融入到编程学习中，现在比较专业的少儿编程教学方法是可视化模块图形，计算机上的积木块颜色丰富多彩，通过孩子对积木块的拖动和组合，让孩子在程序编程区域中更加清晰的明白编程的运行模式。

　　机器人编程和编程那个好

　　孩子对事物的理解，都是先建立在实物的基础之上开始的。先有了具象的认识，才能逐渐过渡到抽象的认知。

　　像编程、数学、物理、化学这种抽象知识，想要让小孩产生理解和兴趣和求知欲，就应该先从具体实物开始，从“动手感知”开始。

　　在这方面，机器人编程比编程更具优势。

　　儿童机器人编程教育就是要让传统编程更具童趣和简单，让孩子更容易理解和接受。机器人编程通过有趣的课程，培养儿童的思维能力、创造力、动手能力等。不仅能让孩子们对学习产生兴趣，还能提高他们解决问题的能力。

　　机器人编程教育定义：以应用机器人（能自动执行命令的机械装置）为载体实施创新教育和信息技术教育，在快乐的学习氛围中培养孩子的各种能力，包括动手、想象、创造、观察、分析、判断、归纳、理解、决策、组织、实验、计划性、条理性等，懂得分享，能将各种和能力培养有机的结合起来。

　　机器人编程的学习目的：让学生学会组装、搭建和编写程序，让机器人运行起来。

　　机器人编程可以看做是少儿编程应用的一个分支，它是在编程的基础上将软硬件结合应用，更偏向硬件、偏向物理的一个方面，培养孩子的综合能力。现在的机器人是科学的代表而机器人技术更是多种综合的，是由各种传统组成，比如：物理、化学、数学、建筑、地理、生物、能源、结构、信息技术等。

　　课程特色

　　学习目标明确

　　完善的课程体系，适合全年龄段孩子的编程课程

　　专业

　　课程设计专业，符合少儿认知规律和热点

　　趣味

　　游戏案例驱动，让课堂不在枯燥，激发孩子兴趣

　　在现在大多数的少儿编程教育上，接触并学习编程较基础的一门课程就是Scratch语言了，它是一款由麻省理工学院研发的少儿编程工具，即使孩子不会使用键盘，也不认识英文单词，也能通过积木形状的模块来实现程序命令和参数。不过这种形式的教学工具需要让孩子先认识到玩积木时遇到的问题，比如如何拼接成一条船，如何用积木建一座大楼等等，这个过程同样需要专业人士的指导。

　　当孩子们在接触Scratch初级语言的时候，他们大脑中的思维能力已经萌发了。操作计算机的过程不仅仅是一种互动，更是一种利用电脑学习如何创作和表达的过程，孩子怎么编程并不是较重要的，较重要的是他们已经领会到了编程的功能和编程思维。