佛山禅城教学经验丰富的高三补课培训机构名单榜首出炉

佛山禅城教学经验丰富的高三补课培训机构名单榜首出炉，高三是非常关键的复习阶段，学生们进入高三学期以后也会面临越来越大的学习压力，并且时间总是特别紧张，感觉不够用。这时就应该让孩子参加高三课外辅导，在专业老师的帮助下可以带领学生更加系统的复习；同时也省去了自己翻阅资料的时间，由老师代为整理，提高了复习的效率。这里为您推荐学大教育，学大教育自创办以来，作为20多年的中高考辅导机构，研发“双螺旋”授课方式，专注初高中全年级一对一个性化/小班/封闭班/一对八辅导，以学生为中心的服务匹配模式，拥有5年以上经验老师教学，良好的课后专业辅导，针对考点难点个个击破，查缺补漏,全面梳理，锁定院校科学规划，针对性辅导，提升成绩，预约0元体验课。学大教育通过提高学生的学习成绩、激发学习兴趣和全方面的提高，已经赢得了成千上万的家长和学生的信赖。

学大教育拥有完善的教学体系，优质的师资力量，和学生一起成长的过程中，收获满满进步。秉承让学生“少一点弯路，快一点进步”的办学特点，不断突破传统教育模式的束缚，不懈追求、探索更新、更科学、更适合学生发展的教学方法和途径，教学成果得到家长的肯定和认可，为学生提供了真正高附加值的优质教学。

学大教育辅导优势体现

1.师资力量

教师团队是机构教学的核心力量，他们都是拥有本硕博学位的专业教师，同时还有多年的教学经验和丰富的教学资源。老师们不仅授课内容全面，而且授课方式也非常灵活，善于将课程知识转化成具体的案例和实际生活中的应用，深受学生和家长们的好评。

2.教学资源

为了提升教学效果，学大教育注重教学资源的整合和创造。在课程建设和辅导方案定制方面，学大教育不断加强与各大高校及相关专业机构的合作，同时不断引进国内外新鲜的教学理念和教学工具，让每个学生从教学资源分配上有更高的享受和发挥空间。

3.所获奖项和认可

在目前市场上，这家教学机构是比较具有实力的一家教育机构，得到过不少奖项和认可。比如，荣获了“中国教育VIP俱乐部机构”、“中国教育行业电商创新品牌”、“世界品质服务金奖”等多个奖项。

4.家长和学生评价

极为重要的是家长和学生们对学大教育的评价，他们是真实的口碑。根据网站和一些教育论坛上的评价，学大教育得到了不少好评，并且许多学生和家长都提到了教师授课的多样性和实用性，以及其注重学生个性发展方面所付出的努力。

高考英语动词备考方案

在时态语态试题中，小编要求考生注意以下三点：一)在语境中灵活运用时态，切不可以仅根据题干中的时间状语盲目选择时态。二)注意一些特殊句式中时态的固定用法。如“主将从现” 、“祈使句+and/or+将来时单句” 、“make sure that-clause”等 。三)注意英语(论坛)与汉语的差异，要有使用被动语态的意识。另外要掌握被动语态在各种时态中的构成形式。 如下面一题：

He ____ football regularly for many years when he was young。

A. was playing B. played C. has played D. had played

在主句中出现了时间状语for many years，但是从句说了在他年轻的时候，所以这里踢球几年指的是过去的动作。was playing指过去进行，has played与现在有关，但题干中仅仅说当他年轻的时候与现在无关。had done强调过去的过去。所以选B

非谓语动词考点一般只要求考生在不定式，动名词，分词的一般式中做出选择，即在to do, doing， done中做出选择。有时试题的考点要求考生选择非谓语动词的被动式或完成式，但很少考查被动完成式。小编告诉考生选择的依据有两点：一是固定搭配，二是在句中的作用。看下面两个例子：

The teacher doesn't permit _____in class。

A. smoke B. smoking C. to smoke D. smoked

这题考查的就是固定搭配，permit doing. permit sb. to do。

The young man has the habit of smoking but ______ tea or coffee。

A. not drink B. not to drink C.not drinking D.not to drinking

这个小伙儿有吸烟的习惯没有喝茶或咖啡的习惯。吸烟和喝茶或咖啡都是作为of的宾语，由连词but唉连词，所以形式一致，用drinking, 非谓语动词的否定在非谓语动词前加not. 故选B。

小编给考生总结出了三个情态动词的考点， 那就是：一)常用情态动词用法和意义的辨析。如：must do 与have to do, can do 与be able to do, used to do与would do的区别。二)情态动词后接do, be doing, have done的不同含义。三)情态动词在省略情况下的形式。

The room is in a terrible mess; it _____cleaned。

A. can't have been B. shouldn't have been

C. mustn't have been D. wouldn't have been

房间乱得不得了，它一定没被打扫。can't have done对过去情况否定推测，mustn't不能表示推测，故也不会有mustn't have done 这样的搭配。

考生能牢牢把握小编所总结出的动词的考点的话，解答相关的试题就游刃有余。