上海东方启音言语康复中心招生中

东方启音致力于儿童言语与智能发展的专业机构，专注于帮助儿童 克服发育及学习障碍，提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床诊疗与干预服务的专业机构。

智力发育异常的宝宝，还能学会说话吗?

智力和发育缺陷如何影响发育的?

神经系统影响大脑、脊髓和神经系统的功能，从而影响智力和学习。还会导致其他问题，如行为障碍、言语或语言困难。目前常见的类型如：脑瘫，唐氏综合症,脆性X综合征，和自闭症谱系障碍等。

感觉系统影响感官(视觉、听觉、触觉、味觉和嗅觉等)，干扰大脑处理来自感官的信息。很多早产儿或出生缺氧的宝宝值得关注。

新陈代谢影响身体发育。例如，身体在消化过程中需要的代谢过程出现紊乱，扰乱身体正常运作所需的物质平衡。物质积累得太多或太少都会导致身体和大脑功能出现问题。如：苯丙酮尿症和先天性甲状腺功能减退等。

退化行为有退行性异常的宝宝，在刚出生的时候看起来是正常的，但随后他们的语言、运动等能力下降，并开始表现出功能丧失的迹象。

怎么办?

在智力缺陷儿童的所有训练中，普遍认为，语言训练相当重要，但也相当困难。

初的语言训练方法是：

遵循语言学习规律，先进行发音训练，然后，从单音节到双音节，进而发展到词语、句子等。这样的语言训练，尽管能够让孩子恢复一些语言模仿和发音能力，但进展有限。

现代言语语言病理学的发展认为：智力和发育缺陷的宝宝，不适合遵循健全人的学习规律，甚至一些学习技巧也不适用，对他们的语言训练，一方面要及早开展发掘思维潜能，促进智力进步才是重点，另一方面，提高他们使用语言的动机也非常重要。