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孩子说话晚家庭干预小窍门郑州东方启音分享

  首先我们要抓住两个关键期。

  快2岁的孩子,还是不开口讲话,关于这个问题呢,很多父母都会有一个误区,以后大了就好了,就能说了,你要这样想,就把孩子耽误了。

  一个孩子的语言发育啊,是有不同的阶段和不同的进程的,我们行业内啊,把这个语言的发育,分为两个大的阶段。

  是前语言阶段。指的是12个月以前,孩子处于聆听和模仿的阶段。另一个是真正的语言阶段,通常是指一岁以后,孩子真正的有意识的开始叫人,比如说叫爸爸、妈妈。

  99%的父母都理解错了,认为孩子只有到了一岁以后,才开始说话,他们的语言才开始发育,实际上在一岁之前,他的语言发育就已经开始了,而且1岁前的前语言阶段更为关键。如果前语言阶段没有发育好的话,到一岁以后,孩子是不可能出现语言的,甚至连很简单的模仿发音都做不到。

  他们可能听觉方面出了问题,或者模仿能力差,理解和认知方面落后等等,都会让孩子在前语言阶段,就停下了语言发育的脚步。

  所以,家长要重视这2个关键期,早发现问题,早进行检查,把一些可能出现的语言迟缓病理问题,提前解决,接下来的语言康复才会更加顺利。

  很多家长说孩子说话晚,教他也不说,不配合怎么办?

  确实有很多家长都遇到过这个难题,教孩子开口,他不但不理你,还哭闹发脾气。为啥老师教的时候,就乖乖听话呢?

  告诉你三个小窍门,帮您轻松,

  窍门一,对于年龄很小的孩子啊,一定要有个缓冲,千万别急着教他,父母可以先和他玩一会儿,经过十多分钟的适应和缓冲,孩子进入状态就好了。

  窍门二,很多父母喜欢和孩子说,宝宝跟我读好不好?他就是不读,你说再多也不管用。这个时候你可以给他几种选择,学说话和写字,你选哪一个?如果他不喜欢写字,就会选择跟着父母学说话。

  窍门三,孩子就是不配合,那我们就承诺奖励,告诉孩子,跟着妈妈读完,就奖励你一根棒棒糖好不好?不喜欢棒棒糖,那读完后,我们一起玩玩具好不好?用奖励去激发孩子的配合动机。

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