郑州东方启音儿童自闭症康复训练中心

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郑州值得推荐的儿童说话晚语言矫正训练机构名单榜首一览

  郑州值得推荐的儿童说话晚语言矫正训练机构名单榜首一览-郑州东方启音儿童康复中心是国内致力于儿童言语与智能发展的专业康复训练机构,专注儿童语言发育迟缓、自闭症、孤独症、孩子说话晚、感统失调、发音口肌等问题提供早期筛查、临床诊疗与干预服务,是国内专注于帮助儿童克服发育及学习障碍,提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床训练与干预服务的专业机构。

  孩子语言发育迟缓如何进行家庭训练

  一、词与实物结合

  家长用玩具与孩子游戏的方法教目标词汇,并用自然的强化方式(如孩子要求物品或感兴趣的事物)鼓励交流。

  比如让孩子去冰箱里挑选他想吃的一种食物(比如梨),家长这时候可以教孩子“梨”这一名称,带孩子一起清洗,给梨去皮切块、吃梨等等这些过程都是一种自然强化。

  二、听力轰炸训练

  对于目标词汇反复重复,孩子暂时不会不要紧,孩子不会说的家长替他说,不要强迫学习,给孩子营造愉悦的语言环境,例如宝宝想要玩小汽车时,正确的回答是“球,宝宝要球”,而错误的回答是“你说,你要什么”

  三、情境交流

  创造情境,促使儿童与他人交流,并迅速给予应答,如商店购物、接待朋友等角色扮演的游戏中让孩子学习生活用语。提问后适当延长等待时间,并在生活中反复巩固已学会的语言,对孩子的进步及时的给予鼓励。

  比如孩子正在学习“你好”、“再见”等打招呼的词语,在生活中遇到合适的情境时可以提醒孩子打招呼如“宝宝你看,这是我们新认识的弟弟,我们要说什么?”,孩子在提示下说出“你好”后应及时给予肯定和鼓励。

  四、家长语言要求

  语速缓慢、吐字清楚、语调起伏、口型夸张、语言简单。目标词汇发音重,对目标词汇运用视觉线索如图片、实物等帮助加深印象,增加孩子注意和记忆。教新的词汇时,这些词包含的声音是孩子已经会发的音的。同意用普通话和孩子交流,避免混淆。

  五、情绪控制

  纠正儿童用哭叫、发怒、扔物等不良的交流方式。可适当采取“冷处理”的方式,在安全的环境下关注孩子但无视他的无理取闹和发脾气,让孩子明白这种交流方式是没用的,满足不了他们要求的。待孩子冷静后,与孩子及时沟通,告诉孩子发脾气不能解决问题,并教他应该怎么做,鼓励用动作和语言表达需求。切忌一哭闹就妥协。

  六、其他

  进行必要的咀嚼训练,摄入食物避免过于细软。减少电子屏幕时间,多进行人与人之间的互动交流。允许、鼓励孩子用姿势、动作等肢体语言进行交流。

  发现孩子与同龄小朋友相比语言落后,需及时就医,进行全面评估,必要时需至专业机构进行训练。

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