海口托福独立口语不同备考阶段复习攻略

　　托福独立口语不同备考阶段复习攻略

　　初期备考阶段：

　　建议大家要多见不同类型的话题，资料和机经题双管齐下，话题见得多了在积累语料的过程中才能找到题目间的共性。

　　对于备考初期的同学，除了资料和机经题外，每天可留出几分钟的时间做口述日记是非常好的训练语言、储备语料的好方法，话题可以多种多样，口头简述今天发生的有意思的事、遇到的印象深刻的人、读到过的一本好书、对时事新闻的想法等等，话题可以不固定，涉及范围越广越好。

　　准备15秒钟左右后用手机进行录音45秒，录音完毕再听录音对其中不够满意的语音、语法、内容细节做个简单记录，之后再录一遍修改版本，在这个过程中，看似生活化的练习过程实则可以帮助同学们习惯考试时相对较短的立任务准备时间，同时提高同学们对种类繁多的话题的思考速度，对后期立任务面对的话题做一定的语料储备，并且对本身语言表达也会有重复性的修改和提高。

　　中期备考阶段：

　　要开始考虑备考效率，很多同学在对托福考试有一定了解之后慢慢意识到立任务备考的难度，其实相比有规律可循的综合任务，从内容到语言都需要自己造自己构思的立任务反而会让很多长线备考的同学头痛。正因为立任务题目话题种类繁多、考试现场准备时间段的特征，在备考中我们更需要关注方式方法。

　　立任务的中期备考是比较艰巨的阶段，是一个题量和分类整理素材同等重要的时段。多见题，并且能在不同题目间找到共性语料是我们的训练目标。只有这样立任务部分同学们才能背的准、记得牢，考场上才能想得到、说得出。

　　后期备考阶段：

　　建议大家把中期备考时分类准备好的语料带回到大量的题目当中去，打乱顺序、打乱类型进行随机练习。

　　语料积累是否充分、准确的判断标准就是答题，所以在备考后期需要把自己放回到题海中去，训练对语料掌握的熟练度，同时要关注训练思维在不同话题的语料间转换的能力，切勿产生思维惯性，所以每天不同话题的立任务穿插练习是临近考试时理想的练习方式。