石家庄训练自闭症孩子说话1对1培训班价格一览表

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　　更容易被误诊为“自闭症”的有哪些？

　　1、强迫症

　　强迫症会导致孩子出现无法摆脱的困扰思想或画面，还会引发焦虑而反复进行强迫行为以减轻痛苦。强迫症常常经历痴迷、强迫或两者兼有的情况。

　　部分自闭症孩子可能同时患有强迫症。然而，有时候重复的语言或动作被错误地归类为强迫行为，因为它们看起来很像强迫行为。但如果这些行为并非出于减少焦虑的目的，那就不能称之为强迫行为。但现实中，很多专业人士都搞不懂刻板行为和强迫症行为的差别，很难通过一个测试就得到明确的结果。

　　2、焦虑症

　　患有焦虑症的孩子，和自闭症的情绪不稳定极为相似。很多自闭症孩子情绪失控时也具备焦虑症的特征。因此，许多孩子在被明确诊断为自闭症之前，往往会被告知其症状是焦虑症而非自闭症。此外，自闭症孩子因为难以适应社交场合而表现出的反抗行为，会加剧自身焦虑表现。

　　对于被诊断为社交焦虑障碍症的孩子来说，如果他们的焦虑主要来自谈话内容无法预测或肢体语言和语调难以理解，那么这种焦虑很可能是自闭症的继发症状。相反，如果一个被诊断为焦虑症的孩子没有表现出紧张行为，那么误诊的可能性较大。

　　然而在现实的测评中，短短的十几分钟内，这两者的差别是很难被甄别的。

　　3、边缘性人格障碍

　　边缘性人格障碍是一种精神疾病，表现为个人在亲密关系中情感不稳定、自我认同不明确、冲动行为、恐惧和空虚感等症状。这种障碍会带来社交困难、情绪波动和自我伤害行为，是不是与某些自闭症行为比较相似？

　　如果出现以下症状，可能是边缘性人格障碍而非自闭症：

　　情绪调节：边缘性人格障碍常常会出现明显的情绪波动，难以适当地管理自己的情绪。有时，感觉障碍由于自闭症而引起，我们也称之为情绪调节障碍。

　　冲动：自闭症和边缘性人格障碍常常表现出冲动行为的倾向，比如过度寻求感官刺激，或者在激烈的行为发泄情绪。

　　人际关系冲突：自闭症在社交和沟通技能方面与正常人不同，所以他们可能会面临人际关系冲突，但他们不知道自己为什么会这样。但边缘性人格障碍则不同。

　　4、多动症

　　多动症是自闭症孩子更常见的并发障碍，50%的自闭症孩子都有多动症特征。但现实中，多动症却常常成为首先确诊的病症。有经验的医生认为，如果孩子被诊断为多动症后，通常会根据其他表现，接受自闭症测试。自闭症和多动症的诊断标准有相似之处，都可能出现注意力、沟通和日常习惯方面的问题。

　　自闭症孩子对某一事物感兴趣时，往往过分的专注于它。不喜欢的时候，就很难保持专注。

　　互动娱乐是每个孩子的特定兴趣之一，但自闭症孩子的动作和行为却没有目标，缺乏规律，与常规的社交线索背离较大，一旦这些行为被禁止或打乱，它们会感到极不适应，没有安全感。

　　多动症的孩子也有专注力，但它们更偏爱不需要持续专注的任务，或者说只偏爱简单的任务。

　　他们难以控制自己语言和行为，急于分享自己的想法。因此经常会打断别人的谈话或很突兀的参与进来。总的来说，多动症孩子有正常的思维和认知，但他们是时间和秩序的天生破坏者。

　　5、创伤后应激障碍

　　创伤后应激障碍是一种常见的精神类疾病，当孩子经历了严重创伤后，内心一定会有波动，甚至出现比较严重的心理和生理症状，包括回忆和梦魇的重温、情绪波动、警觉性增高、睡眠问题等。这些症状会对日常生活造成严重的困扰和影响。

　　现实中，自闭症孩子是个天然弱势群体，容易被欺凌和孤立，一些轻度的，高功能的自闭症儿童，具备一定的情感理解和认知，也会感受到这种心理压力和痛苦，因此他们也可能成为创伤后应激障碍的人群。

　　这五类疾病有的会单独发生，也会与自闭症伴生，在不同阶段表现的程度也不同，确实很难通过一次评估得到真确的诊断。