宁波值得选择的自闭症专注力障碍训练机构名单榜首公布

　　自闭症、多动症、感统失调、发育迟缓等特殊儿童,经过系统的康复训练都会得到很大的改善,不少家长常年奔波在各大城市,为孩子选择合适的特殊儿童康复中心。小编为大家推荐几家康复机构，仅供参考

　　宁波青少年康复训练机构

　　1.宁波东方启音

　　2.宁波金博智慧

　　3.宁波雅恩

　　4.宁波大米和小米

　　5.宁波竞思

　　（以上内容来源于网络，仅供参考，不分先后，机构选择需酌情慎选，不代表本网站观点！）

　　东方启音成立于2007年，是专注于帮助儿童克服发育及学习障碍，提供专业儿童言语发展及早期筛查，临床诊疗与干预服务的专业机构.通过引进国际先进言语治疗技术，受国际，顾问团队的监督，研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程，并提供国际化，专业化，多元化的综合服务.

　　言语开发课程

　　针对自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童。课程内容：言语听觉科学、口部运动治疗学。课程内容：①下颌、唇、舌口部运动功能训练； ②气息训练； ③20组音系开发。

　　启音认知课程

　　针对自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童。课程内容：前备技能、语言理解、逻辑概念、语言组织目标，分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力。

　　社交沟通课程

　　针对自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童。 经过各种游戏介入来提升儿童表达动机，用情景的设置来提高儿童的主动表达，社交互动的能力。

　　感觉统合课程

　　经过63种感统训练器具改善儿童感觉失调问题，提升儿童粗大动作、精细动作、 身体协调、手眼协调等身体动作技能等，促进孩子身体及大脑神经全面发展。

　　我们都知道，不能放任自闭症孩子一个人静静地呆在那里，那是很糟糕的做法，但是，又该如何抓住孩子的注意力呢？如何利用游戏改善自闭症孩子的注意力?一起来了解一下~

　　什么是注意力？

　　注意力从字面上来看是指对一件事情专心投入的程度,不过严格来讲,注意力就是平时所说的专注力,是指一个人专注于某一件事情,或者是某一项活动的心理状态,比如孩子专心看、专心听,或者是专心写字,专心搭积木、做游戏等,以上都是注意力的一个表现。

　　在这里，要明白我们说的是指自闭症孩子对人的注意力，比如不看人或者看人时间短、逃避眼神对视等。

　　用追逐打闹的游戏，唤醒孩子的身体

　　追逐打闹游戏是较重要但较容易被低估地唤醒孩子注意力，帮助他建立、发展与家人和朋友的情感纽带的方法。

　　玩耍的时候，家长和孩子间会有直接、充分的身体接触，这样可以不断创造机会，让孩子感受到你，感受到你的情感。游戏进行的过程中，要始终保持一种快乐的、游戏的心态。

　　玩法一：你可以用薄毯子给孩子卷起来，让他从爸爸这边滚到妈妈那边，并在这个过程中不断地评论和叙述这一事实：“爸爸正在滚动大福！”

　　玩法二：如果孩子还比较小，可以玩“飞机”的游戏，家长躺在地板上，让孩子站在你的腿上保持平衡，你用手抓住孩子的手，然后可以不断地“起飞”“降落”并且可以模仿飞机轰隆隆的声音。

　　玩法三：如果孩子对声音不是特别敏感，那么家长可以和孩子一起玩骑马游戏，让孩子骑在爸爸的背上，并发出：“吁”“驾”这样的词来引导反应。

　　玩法四：尝试重压和按摩：让孩子坐在家长的膝盖上，给他一个深情的拥抱，用拥抱来给她重力挤压，然后家长计数来挠他痒痒，让他借此学会期待。

　　当然，除了追逐打闹，还可以通过满足孩子的感觉需求，增加孩子在任务上持续的时间，玩耍的过程中，播放他喜欢的音乐；提供孩子一些不同质地的触摸物，能带来更大的触觉刺激，例如粗布、丝绸、纸张、化妆棉等；利用孩子对恢复秩序的驱动力加强交流，将原本在鞋柜的某只鞋子放到其他房间，带动孩子一起将鞋子归位……

　　要不断地给予他们惊喜，才能让孩子更加关注你，关注手头上的任务，关注沟通，关注新的活动。