北京语言发音不清矫正训练中心

北京语言发音不清矫正训练中心，推荐北京大米和小米语言发育训练机构，北京大米和小米ST（Speech-Language Therapy）言语治疗课程,能为言语发育迟缓、沟通障碍和吞咽障碍的孩子提供针对性的评估和康复治疗，在儿童领域的目标是提升“慢孩子”听说读写的能力达到或接近同龄孩子。

北京大米和小米的言语治疗每个疗程3-6个月，单次90分钟，以社交沟通（含语言技能、游戏技能）、语言能力（含语言理解、语言表达）、言语能力（含构音、嗓音、口吃）、吞咽与喂养（含咀嚼、挑食、口腔肌肉锻炼）领域的干预目标为导向，让儿童在游戏及活动情景治疗中提高整体的沟通和言语能力。

孩子说话晚的影响

一、(幼儿语言发展的一般规律)

当小朋友在还没出生时就可以听到外界的声音，并作出反应了;出生后，对语言便有了更明确的意识，一个月就会发出含糊的声音，然后慢慢发育发展，会说声母。半年后，就会说唇音了，一岁以后就可以呼唤爸爸妈妈，有时还会自言自语说一些多语言的句子。一岁半之后到两岁，会说几百个词汇了，并且慢慢地可以通过语言表达自己的需求，还可以让父母看懂。

二、(每个幼儿是独立的个体)

然而，每个幼儿都是不一样的个体，他们都有所差异，所以语言能力也有所不同。只要宝宝身体是健康的，说话早晚并不是较重要的。此外时间长短，并不能完全反应幼儿智力水平，说话早说话晚都可能成为医生、老师、科研人。所以父母不要太过着急，只要正确、科学引导就可以了。

说话晚怎么办

一、(创造优良的语言环境)

孩子学习说话不是两天的事情，它是一个不间断的持续的积累的过程，所以父母营造一个的语言环境很重要。父母和孩子交流越频繁，小朋友的说话能力就会越强，孩子也会模仿父母说话的动作、神情，父母要亲力亲为，也应该慢慢来，不能过于心急，要有耐心。

二、(激发孩子说话的欲望)

当孩子发出需求的信号时，不是已经猜到孩子想要什么，然后马上去做，这样孩子就没有了说话的机会，欲望也慢慢的下降。应诱导孩子用语言表达出来，鼓励孩子说话。

三、(鼓励孩子与比自己年纪大的孩子玩耍)

年纪稍大的孩子，其语言能力更强，鼓励自己的孩子与他们玩耍，可以向他们学习表达的过程，而且孩子相互之间的学习更自然，效果也更好。在玩的时候，也学到了该学的东西，一举两得。