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托福英语口语水平提升技巧二
5.TASK3、TASK5是关键。
综合任务的四道题目,较简单的要数第五题,其次为第三题。由于是校园生活场景所以听力文章难度不大,争取在文章中定位出明显的信息点和框架,答题时不要遗漏信息点。3,5题如果能做到GOOD的评分,4、6的压力就会小很多。
6.阅读文章找线索。
有听力文章时我们经常会忽略阅读文章内容,殊不知阅读文章会提供宝贵线索。首先要在第三题文章里找到题目,因为题目讲明EVENTS,然后在文章主干部分找出解释出现该EVENTS的两个原因或一个原因一个结果,要知道接下来的听力文章会围绕这两点展开讨论。要在第四题的阅读文章里找到学术专有名词的解释。
7.TASK6 拼凑细节,少输当赢。
口语第六题的听力文章内容普遍偏难,在没有听懂文章框架和结构的时候我们会选择放弃,第六题里什么都不答。牢记住,由于题目难度偏大,在评分时会有所倾斜,只要能再第六题中讲出与题目相关的细节,做到FAIR并非遥不可及。所以记住,竭尽全力,拼凑细节。
8.利用题目题干找线索。
口语第六题没有阅读文章,听力文章较长,我们经常会觉得听不出来两个关键点和文章结构,此时千万别忽略了题目的题干。通常情况下,第六题题目题干会出现明显的文章框架,即两个关键点。
9.例子说细节,实验说数据。
学术场景的第四题和第六题,在教授举例时一定注意。教授若举例为实例,则听细节,在答题时复述。若教授举例为实验,一定注意数据,在答题时复述。
10.习惯用英语,千万别翻译。
在日常生活中考生一定要做到,use English as much as possible. 考试时千万不要在头脑中先过一遍中文再用英语去一字一句的翻译。一旦翻译,中式英语的表达就会出现。平时多说多听原汁原味的英语,习惯用英文思维解题和理解。