天津准高中全科辅导班选哪家好

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　　在这个重要的初升高衔接阶段，我们应该做哪些准备呢？

　　1、一定要做好吃苦的准备，高中肯定比累的多。给自己做好心理建设，高中作业会翻倍变多，有时候自己认真听课了，可能还是吸收不了。

　　2、在学习的基础上还要加倍努力，毕竟学习的科目变多了，三年内容5科到9科。

　　3、任何环境都有一个适应的过程，不管有没有被理想的高中录取，都要调整好自身的状态，否则会影响后续的高中学习。

　　4、对于高中的数理化，单纯的死记硬背已经不能适应这个阶段的学习了，要学会总结规律、灵活思考，学起来才更轻松，才能拿。

　　5、家长也要注意了，高中时期孩子们都全身投入到学习中，家长要提前多了解选科、专业、报考等相关的政策，对于青春期的问题也要冷静面对，心平气和地沟通和引导才是上策！

　　1、知识量变大

　　总体来说，初升高知识跨度非常大。三年学习的知识总量甚至不如高中一年的学习量。

　　比如数学，高中数学理科生需要学习七本书，每一本书都有高考的重要考点。

　　英语单词量从要求的1600个，上升到3500词+500短语。所以在高一一开始很多学生会有“撞墙”的感觉，也就是通常所说的陡坡效应。

　　2、难度不同

　　听听同学们的反映就大概了解了~

　　高中多、节奏快，功课要靠理解去掌握，不能再死记硬背了；

　　不太习惯高中的自学方式；

　　学习方法和习惯还停留在阶段；

　　老师上课速度快，跟不上老师的思路；

　　上课能听懂，课后作业不会做；

　　理科尤其是数学和物理；

　　不能有效地支配时间

　　高中的竞争比高中大幅提高

　　高中生活不能很快适应

　　3、高一内容在高考直接考察

　　因为高中知识量大，所以高一和高一完全不同。高一知识更多的是实现学生从到的过度，比如有理数、线段与角等内容，在中并不直接考查。

　　高中就不同了，高一学的知识在高考中直接考查40%-50%(如数学大概考65分左右)，按照新高考来讲，现在比重更大了。

　　4、授课方式不同

　　教师常常采用直观形象教学方法，以反复讲解，教师要用较多的时间给学生以具体辅导。进入高中后，教师上课更注重分析，反复讲解的做法少了，学生活动多了，许多问题要求学生独立思考。

　　而且高中多，教师多，每个教师教学方法不同、教学内容不同，对学生的学习要求也经常不一致，所以，只有适应每个教师的教学方法，才能促进自己的学习。