重庆合川区做的好的高三补习机构精选名单榜首一览

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　　高三化学期末学习方法总结

　　1、专题复习，构建知识网络

　　二轮复习的主要任务就是搞好专题复习，构建知识网络。化学知识具有“繁、杂、散”的特点，考生对此存在“易懂、难记、用不好”等问题，因此在复习中应特别注意知识的系统性和规律性，注重掌握知识间的内在联系和存在的规律，形成知识网络。如在复习元素化合物知识时，可以通过抓点、连线、建网，加强复习的系统性。

　　2、用好纠错笔记，使其发挥较大效益错题代表自己没有掌握好的知识。因此，错题需要我们警醒，较好的方法是记下来。收集错题渠道很多：①上课回答问题错误;②作业错误;③测验中错误等。

　　纠错笔记构建方式也多种多样：①批注法。②粘贴法。③错因归类法。④卡片法等。平时做起来好象费时费力，但整理的过程其实是你再认识、再疏理知识的过程。每隔一段时间要进行一次成果总结，看看哪些“毛病”已“痊愈”，哪些“顽症”尚未根除,哪些是新犯的“毛病”，从而消除化学复习中的疑点和盲点。努力在复习的过程中达到会做的增加对、错过的不再错。

　　3、化学复习方法同中求异——异中求同——重点各个击破

　　(1)高三化学元素的复习，采用“由一般到个别，再由个别到一般”的复习方式。

　　比如，我们学习了Cl2、O2、S、N2等非金属单质的性质，就可提炼出其一般的化学性质。如果我们掌握了非金属单质的一般通性，就可以用它来指导其他非金属单质性质的学习。从非金属单质的化学性质来说，主要表现在以下几个方面：与非金属、金属、水、碱、盐、酸、氧化物、有机物的反应等。

　　(2)理论学习，必须弄清楚高三化学因果关系和适用对象。

　　高三化学中的基本理论包括：物质结构理论、元素周期律、化学反应速率和化学平衡理论、电解质溶液理论等，弄清楚要研究的对象，理顺因果关系，对全面、客观、系统地分析、解决问题大有裨益。

　　重庆合川区学大高三补习课程优势

　　个性定制，分层教学：学大专注教育培训20多年，为学生定制有完善服务体系，在辅导过程中，通过科学入学评估，个性化定制学习计划，解决偏科问题。

　　双师督导，小班教学：教学服务上，机构打造班主任+教师全程督导，小班制教学，贴心照顾每个学生。担心孩子学习进度跟不上、问题不能被发现……在这里都是可以得到解决的。

　　讲练结合，互动教学：多种授课方式，方便学生日常上下学，从夯实基础到举一反三，循序渐进提供综合学习能力。

　　统一管理，家校反馈：学习、生活统一管理，定期向家长反馈学生的学习情况，家校合作，有效提高学习效率和质量。

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