大连日语培训机构的学费收多少

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  在口语中，叙述性问题经常出现在口语部分的题和第二题，通常会问一些日常生活中常见的人和事，考生需要描述或表达自己的观点。在考试中，口语考试这类题目更多的是测试考生的思维能力。

   1.口语应该尽可能根据总分结构来描述。一个主题句引出一个要点和一个中心思想，使考官能清楚地理解命题的主题，从而打下良好的基础。

   如果考题中出现问题，应开门见山，切入主题，明确自己的观点，从而理清层次，为后面的详细描述节省时间。如果有额外的时间，可以添加一个总结，使描述详细和完整。

   2.在叙述过程中合理运用逻辑词语，使文章逻辑清晰。人倾向于根据上下文来分析句子之间的关系，而西方人则不同，它们是用逻辑连接词来表达句子之间的关系。

   如果按照人的思维说日语，对外国人来说就像一份杂乱的句子清单。论述的叙述，应尽量简明扼要，由浅入深，加强逻辑性和组织性。因此，在练习口语的过程中，较好请外教跟踪和指导考生纠正口音和语言习惯等问题。

   3.在描述时，尽量把抽象的词语具体化，而不是空洞的喊口号做呼吁，这样的效果不好。日本人习惯于非常具体和生动的描述，如描述美丽的环境，不仅要说“外面很美”，还要描述花、树、鸟等细节来增强活力。

   4.当面对一个非常普遍的问题时，很多考生会觉得十分难以开口，这只会浪费时间和失去分数。对于这种问题，培训老师经常会提供一些口语测试题，并给出详细的答案，指出面对这样的问题，我们应该将问题缩小到特定的叙述和讨论，缩小问题寻找突破口，这种方法也是所有宽泛问题的应对方式。