课程介绍Course Introduction
多动症康复
注意缺陷与多动障碍俗称多动症，也称ADHD，指发生于儿童时期，与同龄儿童相比，以明显注意集中困难、注意持续时间短暂、活动过度或冲动为主要特征的一组综合征。
多动症是儿童常见的一种疾病。在医学上被称作注意力缺陷多动障碍，多动症是儿童和青少年时期较常见的心理障碍之一，这类儿童智商属于正常或基本正常，但孩子的学习成绩却非常差，还有各种过激行为和情绪方面的缺陷，注意力非常不容易集中，活动过多等现象。
多动症的症状表现有以下几个方面：
1、注意力持续时间短，注意力集中困难，容易受外界环境的影响，经常粗心发生错误，喜欢丢三落四；
2、不能安静坐着，小动作不断，喜欢在座位上扭来扭去，喜欢到处乱跑；
3、情绪不稳定，表现冲动，凭一时兴趣行事，做事不顾及后果，经常打架斗殴；
4、多症状孩子因注意力缺陷，精力分散，记忆功能相应较差，导致学习成绩差，精细动作不协调，智力偏低，语言表达能力差。
博爱儿童康复中心致力于特殊儿童康复与健康成长，博爱开设：作业疗法、物理疗法、语言疗法、早期干预、引导式教育、技能训练、亲子教育、情景模拟式教育、小组精品教育、个别化教育、感觉统合训练、心理辅导与服务等多种丰富的课程，拥有一批富有爱心和康复经验的特教及康复老师，携手家长、共同成长、互相陪伴，让孩子能够回归正常的生活环境。
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学校介绍University Profile
博爱儿童康复中心(以下简称博爱儿康)是非营利的康复培训机构，目前在重庆市多家校区，在成都，长沙等地也有分校，主要针对2岁以上语言发育迟缓、自闭症，孤独症(自闭症)谱系障碍、智力发育迟缓、感统失调、注意力缺陷、多动症等儿童行为发育问题的早期干预、早期强化。
被重庆市残疾人联合会定点为2A级特殊儿童康复机构。我们以专业的评估系统，针对每一个孩子制定个性化的康复方案。
目前博爱儿康开设的特色课程:作业疗法、物理疗法、语言疗法、早期干预、引导式教育、技能训练、亲子教育、情景模拟式教育、小组精品教育、个别化教育、感觉统合训练、心理辅导与服务等多种丰富的课程。
博爱儿康拥有开设有无障碍教学区，每个中心都共设置集体教学大教室，个别化教学中、小教室。不仅教室布局合理，还拥有一批富有爱心和康复经验的特教及康复老师，累计有近3000余名发音障碍儿童在此接受过康复教育训练，并取得了不同程度的康复效果。
博爱儿康致力于特殊儿童康复与健康成长，提升他们的独立生活技能、学习、交流能力，携手家长、共同成长、互相陪伴，让孩子能够回归正常的生活环境。
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