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社会交往能力的培养

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课程介绍Course Introduction

  博爱儿童康复中心致力于特殊儿童康复与健康成长,博爱开设:作业疗法、物理疗法、语言疗法、早期干预、引导式教育、技能训练、亲子教育、情景模拟式教育、小组精品教育、个别化教育、感觉统合训练、心理辅导与服务等多种丰富的课程,拥有一批富有爱心和康复经验的特教及康复老师,携手家长、共同成长、互相陪伴,让孩子能够回归正常的生活环境。

  社会交往能力的培养

  1、认识自我:将小儿抱坐在镜子前,对镜中的小儿说话,引小儿注视镜中的自己和家长及相应的动作,可促进小儿自我意识的形成。

  2、应随时随地教小儿周围东西的名称:多听多练,孩子的言语能力很快就会发生惊人的变化。和小儿说话,不仅有意识地给予不同的语调,还应结合不同的面部表情,如笑、怒、淡漠等,训练小儿分辨面部表情,使他对成人不同语调,不同表情有不同的反应,并逐渐学会正确表露自己的感受。

  3、发音训练:和孩子说话时,应坐在孩子正对面的位置,使小儿能够清楚看到您的口形、表情,说话速度要慢、而明确。

  4、躲躲藏藏游戏:既锻练了小儿感知觉的能力,培养小儿的注意力和反应的灵活性,还促进了小儿与成人间的交往,激发小儿愉快的情绪。

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学校介绍University Profile

  博爱儿童康复中心(以下简称博爱儿康)是非营利的康复培训机构,目前在重庆市多家校区,在成都,长沙等地也有分校,主要针对2岁以上语言发育迟缓、自闭症,孤独症(自闭症)谱系障碍、智力发育迟缓、感统失调、注意力缺陷、多动症等儿童行为发育问题的早期干预、早期强化。

  被重庆市残疾人联合会定点为2A级特殊儿童康复机构。我们以专业的评估系统,针对每一个孩子制定个性化的康复方案。

  目前博爱儿康开设的特色课程:作业疗法、物理疗法、语言疗法、早期干预、引导式教育、技能训练、亲子教育、情景模拟式教育、小组精品教育、个别化教育、感觉统合训练、心理辅导与服务等多种丰富的课程。

  博爱儿康拥有开设有无障碍教学区,每个中心都共设置集体教学大教室,个别化教学中、小教室。不仅教室布局合理,还拥有一批富有爱心和康复经验的特教及康复老师,累计有近3000余名发音障碍儿童在此接受过康复教育训练,并取得了不同程度的康复效果。

  博爱儿康致力于特殊儿童康复与健康成长,提升他们的独立生活技能、学习、交流能力,携手家长、共同成长、互相陪伴,让孩子能够回归正常的生活环境。

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