来源:搜学搜课 时间:2020/10/28 17:01:05
学龄前儿童乐高创意启蒙培训的意义是什么?在学前的大部分时间,孩子都是在玩中度过,但是上学之后就完全不一样。学习里的时间大多时光都是在学习中度过,而且学习的东西更加系统化。
学龄前孩子需要转折,学龄前的孩子不懂什么叫压力,但家长非常明白。家长的转折做好了,才是孩子能够适应的基础。
因此,找好优质的培训机构显得尤其重要,童程童美乐高教育班是许多家长的选。
为什么呢?因为几块乐高积木不仅仅是玩具,它们对孩子的学前教育帮助非常大!
童程童美乐高教育在实施过程中要把多知识融于有趣、具有挑战性、与孩子生活相关的问题中,问题和活动的设计要能激发学习者内在的学习动机,问题的解决要能让学生有成就感,因此需有趣味性。
正是这些简单的思考与实验,为孩子未来的STEAM(科学、技术、工程、艺术和数学)学习奠定了基础。
引导思维的建立
将知识按进行划分,跨性是童程童美乐高教育较重要的核心特征。
跨意味着乐高老师在童程童美乐高教育中,不再将重点放在某个特定或者过于关注界限,而是将重心放在特定问题上,强调利用科学、技术、工程或数学等相互关联的知识解决问题。
从而实现跨越界限、从多知识综合应用的角度提高孩子解决实际问题的能力的教育目标。
简单来说,在乐高课堂上,通过老师的引导,乐高会充分激发孩子的想象力,它会教会孩子如何解决问题,以及解决问题的一整个思路应该如何构建。
使孩子在后续系统的学习乃至今后一生的学习打好基础。
基本的社会技能
社会技能对于孩子的未来非常重要。用手拼搭乐高积木,能使孩子们共同构建和探索他们的世界,将想象的东西拼搭出来,从这些场景中他们可以学到较基本的解决问题的能力和相互沟通的能力。