什么是儿童语言发育迟缓

来源：搜学搜课     时间：2020/10/25 17:11:41

什么是儿童语言发育迟缓，儿童语言发育迟缓就到重庆康语儿童智能训练中心，康语儿童智能训练中心，是国内较好的专业儿童训练连锁机构。针对广泛性发育迟缓导致，2-7岁儿童自闭症倾向（自闭症、社交障碍、刻板行为、眼神无交流等）；语言发育迟缓（不会说话、迟说话、说话不清等）；感觉统合（走路迟、平衡差、运动能力差、情绪差、注意力差等）、精神发育迟缓（智力偏低、整体发育迟缓等），提供一站式训练，旨在让孩子能够正常交流，进入学校，融入社会。

什么是儿童语言发育迟缓？

语言发育迟缓，一般是指孩子的语言发育水平，低于同龄正常孩子的平均水平。在语言发育迟缓的定义当中，语言发育的平均水平弹性比较大，如果孩子只是有功能性的构音障碍，并没有任何器质性病变，比如说没有中枢神经发育异常，也没有听力异常，那么这种语言发育迟缓的程度比较轻，比较易于治疗。

儿童语言发育迟缓的主要表现：

作为父母，我们如何在日常生活中观察和识别孩子的语言发育迟缓呢？其实，我们可以通过不同阶段孩子的语言发展差异来发现早期的预警信号。

4-6个月：叫孩子名字时无应答，好像没听见一样。

10-12个月：语言理解能力低下，往往听不懂别人的话，并作出适当的反应。

13-18个月：不会说话，或者是无意识地发音，不能用语言或声音来引起别人关注。

19-24个月：语言严重落后，不具备用语言表达自己的基本需求，听不懂指令。

36个月以上：不会主动用语言表达的诉求和愿望，鹦鹉学舌似的重复别人的话，不会正确使用人称代词“你、我、他”。

以上是孩子3岁前的语言发育迟缓的主要表现与年龄阶段，作为家长要对这些能力发展有一个充分的了解。

引起儿童语言发育迟缓的原因很多，这些孩子的口头表达能力或语言理解能力明显落后于同龄儿童的正常发育水平。主要有两种情况：如果能听懂，说不出来，称为“表达性语言障碍”；若听不懂，也不会说，称为“感受性语言障碍”。

产生的原因主要有：智力低下、听力障碍、儿童孤独症、构音器官疾病、中枢神经系统疾病、语言环境不良等因素。

如果在日常生活中能够给孩子大量的语言刺激，如聊天，唱歌，朗读等等，孩子的语言中枢便会激活，这种大脑连接会永远成为神经连接的一部分。如果没有这种刺激，大脑就会慢慢删减这些未被使用的连接，从而影响孩子学习、说话、阅读和写作的能力。

总之，孩子只要多听、多看、多接触环境刺激，语言能力就会增强。

在家就可以训练的语言家庭训练法：

1.适当的进行亲子阅读

在亲子阅读的过程中，孩子的词汇得到积累，不同的语言环境刺激让孩子对语言产生兴趣。重复性的词汇出现，会让孩子渐渐的将词汇和物品相联系。这对孩子逐渐形成的语言网络有一定的促进作用。

2.借助环境素材与孩子保持交流

比如说和孩子通过卡片图片的方式来进行交流互动。有趣的图片可以引起孩子的兴趣，这时候父母给予的语言刺激更加能够为孩子所接受。一些不好理解的词汇可以通过图片清晰地展现在孩子面前，孩子的理解能力更加增强。

3.描述生活中发生的场景。

比如说，父母可以把白天发生的事情描述给孩子听。很多家长有这样的认知误区，认为刻意的教孩子说话才是营造了一个良好的语言环境。但是其实这种生活化的场景描述更加能够让孩子的语言得到学习。

4.鼓励孩子进行语言表达

当孩子有想要拿到的东西时，父母不要轻易的满足，试着让孩子说出物品的名称。这个过程孩子的能力被激发。父母也可以提出一些提问，促进孩子的思维发展，在互动的过程中，使得语言表达能力得到锻炼。

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