感觉统合训练方法

来源：搜学搜课     时间：2021/1/13 17:22:56

感觉统合训练是指基于儿童的神经需要，引导对感觉刺激作适当反应的训练，此训练提供前庭(重力与运动)、本体感觉(肌肉与感觉)及触觉等刺激的全身运动，其目的不在于增强运动技能，而是改善脑处理感觉资讯与组织并构成感觉资讯的方法，正确的概念是「脑功能的神经功能」。

感觉统合的训练可细分为触觉、前庭平衡觉、本体觉、听觉、视觉等项目的训练。

（一）触觉训练

强化皮肤、大小肌肉关节神经感应，辨识感觉层次，调整大脑感觉神经的灵敏度。

使用器械：按摩球、波波池、平衡触觉板等。

适应症：爱哭、胆小、情绪化、怕陌生人、笨手笨脚、怕人触摸、发音不正确、偏食、挑食、注意力差、自闭、体弱多病等。

（二）前庭平衡觉训练

调整前庭信息及平衡神经体系自动反应机能，促进语言神经组织健全、前庭平衡觉及视听能力完整能力。

使用器械：圆筒、平衡踩踏车、按摩大龙球、滑梯、平衡台、晃动独木桥、袋鼠袋、圆形滑车等。

适应症：身体灵活度不足、姿态不正、双侧协调不佳、多动、语言发展迟缓、视觉空间不佳、阅读困难、自信心不足、注意力不集中、容易跌倒、方向感不明、学习能力以及习惯等。

（三）本体感觉训练

强化固有平衡、前庭平衡、触觉、大小肌肉双侧协调，灵活身体运动能力、健全左右脑均衡发展。

使用器械：跳床、平衡台、晃动独木桥、滑板、S形垂直平衡木、S形水平平衡木、圆形平衡板等。

适应症：语言发展迟缓，笨手笨脚、多动不安、情绪化、组织力及创造力不足、坐无坐相、站无站相、多动不安、容易跌倒、好惹人、双侧协调不良、手脚不灵活、自信心不足等。