儿童听知觉感统训练

来源：搜学搜课时间：2020/11/10 15:02:58

感觉统合是大脑必须具备的功能，它的作用伴随着人的一生。感统训练是通过游戏或运动的形式，在婴幼儿时期，对儿童健康成长精心设计的训练方式。感统训练可用来矫正，也可用来预防，它的作用是促进儿童的感统能力得到良好发展，可以说每一个孩子都需要进行感统训练。

听知觉训练

听知觉主要包括专注力、分辨力、记忆力、理解力、排序力以及听说动作的综合能力等能力。

听知觉训练的要点

听知觉训练不只是单纯地进行听觉训练，大多数情况下，听说读写是一体的，也是互相结合促进的。

1、多读、多背、多记：对于学龄期孩子来说，他们读书、背诵的过程就是一个听说结合、反复练习的过程。在反复地听、说过程中，孩子的听觉、言语表达力会有所提高。

2、为孩子创造交流的机会：在日常生活中，如果需要传达某些信息，可把一些简单的事情交给孩子完成。

3、有意让孩子复述说话内容：日常生活中有很多机会可以和孩子进行练习，如果你发现孩子听觉记忆力差，总是记不住别人说的话，听完就忘，那就要需要进行针对性的训练，加强他的有意注意。

4、为孩子创造交流的机会：及时地表扬，可以增强孩子的勇气，给孩子树立自信，也能让听觉和口头表达能力得到锻炼。

常见的听知觉的训练活动

辨字词

适宜：3~6岁

目标：通过辨别“同音不同声调”的字，提高儿童的听觉辨别力。

操作要点：选择孩子熟悉的“同音不同调”的字，让孩子做分辨声调的练习，注意听其中是否有误。当孩子完成任务、取得进步时，家长应给予鼓励，增强孩子的自信。

申请试听课程

只要一个电话我们免费为您回电

温馨提示：为不影响您的学业，来校区前请先电话或QQ咨询，方便我校安排相关的专业老师为您解答