课程介绍Course Introduction
安康高中英语强化班
课程简介:
1.地背单词
这是提高英语成绩的前提条件,如果不认识的单词太多了,英语肯定无法提高。因此,一定要坚持每天背单词,即使现在是高三了,或者离高考时间很近了,也要坚持背。提高背单词效率的一个好方法就是历年真题来背单词,这样能够提率。
2.系统学习英语语法
语法决定单选题以及短文改错得分的高低,而且也是看懂完形和阅读的前提。因此,学好高中英语,掌握牢语法知识也很重要。语法也可以在平时做题的过程中进行积累,并且自己可以系统整理已经学习过的语法知识,这样能够使自己的语法水平得到提高。
3.完形和阅读有技巧
看懂文章只是做对题目的必要条件而非充分条件,要想做对题目必须要使自己的解题思路和命题人的解题思路一致,很多同学是根据自己的逻辑判断甚至自己的常识来判断选项的,因此就会出现整篇文章都看明白了,却常常选错答案,这是因为自己的答题思路和命题人的不一样,因此有必要对历年的高考真题进行分析研究。
4.为英语作文积累素材
作文都有一定的标准,这也决定了我们可以提前准备一些的写作材料,来组成自己的一些写作套路,或者写作模板。例如,一些体现英语能力的句型和短语,平时积累的一些地道的优美的英语句子。为了使我们的准备有针对性,可以对历年的真题作文进行分析,找出经常考的一些话题,这样就可以有针对性地进行准备。当然要想写好作文,光靠这些应试技巧是不够的,重要的还是平时的积累。
5.培养英语语感
语感的培养需要长期坚持,因为语感不能靠短期突击来形成,平时要多读、多听、多看、多说。一旦形成语感以后,对做题的帮助将会非常大。除了能够更加容易看懂阅读理解之外,面对自己不会的完形填空和单项选择也能够凭语感选对答案。
6.提高英语综合应用能力
高中英语学习不能仅满足于听说理解,更重要的是要反复做读写练习,重视应用。在应用的过程中,就会发现自己的语感有所提高。伊顿在高中生听说读写等基本功都已经具备的情况下,让他们在纯英语的环境里提高综合应用能力,为高考或国外大学入学考试做准备。伊顿教育认为应该提高学习积极性,让他们发现学英语的乐趣。
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学校介绍University Profile
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历史起源
伊顿公学坐落于伦敦郊区的温莎小镇,是英国显赫的中学。公学于1440年由英皇亨利六世创办,伊顿造就了无数的各界-从英国王室、到政界金融界泰斗,从军事将领到体育明星,其中不乏国王、王子及世界许多的人。英国皇室子弟威廉王子、哈里王子亦毕业于伊顿公学。
20位英国首相、36位维多利亚十字勋章获得者及英国军事将领,诗人雪莱,经济学家凯恩斯均由伊顿公学走向成功之路。伊顿公学代表着“世界的摇篮”。在500多年的发展中,伊顿人被塑以独立、个性、友爱、忠诚、尊严、勇敢、传统、绅士、幽默和使命感这10种经典的品格。
秦学伊顿秉承了伊顿公学的快乐教育法,并融合了我们中华民族的教育大师孔子的“因材施教”法则,在培养学生“责任”、“个性”和“使命感”的同时,让每位学员爱学习、会学习。
教育理念:把每个孩子当成的孩子来陪伴,每个孩子会更!
“道心惟微,惟精惟一”,我们专心对待每个学生,启发学生主动思考积极探索的精神,唤醒每个学生心中的巨人,释放其巨大潜能!