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严选师资西安学大教育一对一辅导班多少钱

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  数学学霸经验之谈

  一、注重基础,明确知识要点

  由于高中的知识具有很强的系统性和综合性,因此,对于每一个章节,我们都要更加注重对概念的理解和对课本例题的把握。概念与公式是每一个知识板块的核心和基础,而课本例题往往是对概念和定理的基础应用,也是较为经典的题目,需要我们精心研究。通过它们,我们可以进一步理解概念与公式,为综合运用奠定基础。正所谓“墙高基下,虽得必失”,只有不断夯实基础,才能避免在考试中面对“棱台的体积公式”等问题时惊慌失措。

  二、刷题巩固,筑牢根基

  学习数学,老生常谈的就是不断地刷题。为什么要刷题呢?为的是知道并且熟悉可能出现的各种套路,只有通过刷题,我们才能够对各类题型足够敏感,错的概率也会大大降低。不过刷题也是有讲究的,我们不提倡盲目刷题,而是根据自己的水平、层次、薄弱环节等进行有针对性的刷题。题型不熟悉就专门挑这一类的题来做。由浅入深,熟练掌握方法为止。不能只浮于表面,要做到会一道题、通一类题。

  在刷题的过程中,做错题本也是有必要的。高三阶段,错题本的作用则应该是把各类题型进行整理,以方便自己进行回顾。在平时做练习的时候,也可以将遇到过且值得摘录的题号标注在旁边,下一次回顾的时候只需要翻到指定的地方即可。除了按题型分类,还可以专门列一栏“易错易混”题,专门记录多次出错的题型,考试前就专门看这一类题。

  除此之外,刷题还应该用整片的时间去刷。充足的时间可以增加我们对题目有着充分的思考,去深入理解知识点的运用。不建议遇到卡壳的题目就马上去翻答案,这样会让我们形成一种惰性,不再深入思考题目背后的知识点。平时做练习遇到难题时,我们应该先尽可能去多思考,把自己的思路理清后,实在没有头绪了再去翻阅答案。这个时候我们已经有了思考,再去学习答案中的方法来补充自己思考中的遗漏之处,收获远远比直接翻阅答案要大。

  三、听讲时要多思考,有选择地记录

  相信班里总有同学喜欢在上课时奋笔疾书,把老师的板书一字不落地抄写下来,以备自己课后再进行消化理解。但事实往往是,由于高中作业繁多,大多数同学来不及复习。或者即使有时间,也会因为课堂上没有充分思考,难以再梳理出清晰的解题思路。因此,在听课时不要忙于记录,切记跟上老师的思路,多思考,以提升自己的逻辑思维能力。对于那些无从下手的题目,可以简要记录下老师的思维过程和关键步骤,课后通过自主回忆,独立完成整个解题过程,一定会有新的收获。久而久之,就可以不断夯实基础,完善思维。

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