课程介绍Course Introduction
广州为明国际高中教学师资 咨询电话:400-0336-021
北大附中为明广州实验学校是北大附中2002年9月在广州设立的一所集、初中、高中为一体的国有民办国际化中国学校。学校现有光大花园、罗马家园两个校区,校园环境优雅,绿化、美化到位,设备设施先进,现有教学班84个,学生3200多人。校长王礼维是中学数学教师,教育管理学硕士,全国教育管理、全国教育创新管理校长、全国素质教育先进个人
广州为明国际学校教学课程详情
广州为明国际课程教学优势
一、量身定制的课程设置
美国蓝带高中新教学法研究三年,呕心沥血,为我校学生量身定制课程规划,将美国的教育理念、课程内容、教学计划要求等融进课程设置,而且,美国每年数次来访学校,完善课程细化方案。
二、模块化式学习
美国蓝带高中教学法研究将所设计的课程模块化,学生可以根据自己的实际学术能力和专业倾向学习不同的模块,进而奠定大学专业选择的基础。
三、课程难度进阶式设置
由于课程均为难度进阶式设置,因此中国学生选择数学、物理、化学等科目能够因而脱颖而出,进而被美国等大学录取。
四、英语语言日常化
英语教学全部采用美国原版教材,英语为学校授课及交流的主要语言,学生不仅能够提高英语语言水平,学术英语及水平也得到同步提升。英语的实际应用充斥在校园的各个角落,更加有助于学生毫无压力适应大学生活。同时,由于外教专业团队的配备,学生在学习过程中, 不断适应西式教学方式,熟悉教学环境,深入了解西方各国文化社会,为大学的学习生活提供语言保障,提升环境适应能力。
五、无缝衔接大学课程
学生从入学开始,就可以选修语言,数学,科学,社会科学,艺术及体育类的大学课程,为语言标化考试及进一步的学习奠定扎实的背景知识和专业词汇基础,为学生将来的专业选择导航。
广州为明国际学校招生要求
招生对象:
1、初二(8年级),初三(9年级)应、往届毕业生,高一(10年级);
2、学生户籍不限,粤籍、非粤籍均可;
3、学生具有较强的学习能力及学习潜力;
4、学生具有较高的自律能力,积极向上;
5、乐于帮助他人,善待他人;爱父母、爱家人、懂感恩;
6、有艺术特长、体育特长或其他方面特长的学生考虑;
招生人数:60人(每班不超过20人)
入学要求:学生需提供会考成绩或中考成绩,并参加由我校组织的入学测试及面试。
报名材料:
1、学校报名表;
2、学生本人成绩单(或就读证明)。
3、学生本人身份证信息(或户籍证明);
4、学生本人一寸红底免冠照片2张。
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咨询方式
学校介绍University Profile
广州为明国际学校是广州市一所采用全美教育标准(CCSS)的纯美式国际学校,为中国学生提供从初中到高中的卓越美国同步课程。
广州为明国际学校以“帮助学生全面发展,帮助学生融入世界”为目标,致力于提供国际化全面综合性教育,为学生搭建通往世界大学的桥梁。
为明故事
为明教育集团
成立于1999年,源自北大附中,是从事基础教育领域投资、管理和研究的专业机构。
集团在北京、天津、广州、深圳、美国等15个城市创立了十所集、初中、高中、国际化项目于一体的实体学校和近30所幼儿园,目前在校生人数四万余人。
为明广州国际实验学校
2010年,广州为明国际学校(北大附中为明广州实验学校国际部)成立。
学校完全对接美国教育体系,与美国蓝带模范公立高中和私立高中联合培养、学制合作。
办学优势
教学理念
1、提生综合素质;
2、学习知识为主题;
3、拓展国际视野;
4、小班双语教学。
小班授课
1、确保单人的教学质量;
2、人人平等的学习机会;
3、同学之间高沟通高互动;
4、增加同学间团队凝聚力。
强软硬件
1、校园环境硬件较强;
2、学校师资配置完善;
3、学生教学素材齐全;
4、教学设施一应俱全。
双语教学
中文+英语(各占50%),英语是第二母语;学校把英语语言学习作为教学项目的关键组成部分,先学好英语,再用英语去学习。
广州为明国际学校以IB理念为基础导向,使用美国原版教材,聘请经验丰富的美籍教师执教;半天中方课程,半天美方课程,这种“浸润式”教学模式,更让初中学生在自由轻松的环境中学习英语语言、科学和人文社科知识,拓展国际视野。
双轨课程
广州义务教育课程+美国原版课程;既深入进行“美国课程”的个性化教育,教授学生学习方式和思维模式,让学生学的更轻松、更快乐。也十分重视“中国课程”的双基教育,使学生保持中国的数理化基础优势,为以后国外扫清基本障碍。
还开设素质拓展课程,如管乐团课程、工程俱乐部(3D打印社)、无人机社团、模拟联合国、戏剧表演、动画动漫微电影、义工和职业体验等。
双师配置+双班主任
中方双语教师+美国教师;美国教师都具有教师资格证;中方双语教师都具有海外学习或工作经历,能够使用中英两种语言交流与教学。
1名中方班主任+1名外教班主任;配备中美两位班主任,中方专业教师指导学业,美方优质教师培养国际思维,在小班化的班级模式中同等关注所有学生,在走班制的课堂体系里追求真正的国际教育。
双重
直升本校美式高中+美国本土高中插班。打通初中、高中到大学的各个环节,学生完成国际预备课程以后,可以直接升入美式高中继续学习,获得学分直接计入美国高中学分体系,还可直接进入以全美好的教育聚集地、中国批幼童的留学地----西哈特福德学区为代表的美国12所公立及私立高中。
双文化通
中国传统文化+西方文化;充分利用CLA(中国语文)教学资源拓展中华传统文化教育,利用西方特色节日学习和体验西方传统文化,在提高中英两种语言能力的同时,学生还能体验中美两种文化。