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孩子叛逆怎么办

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课程介绍Course Introduction

孩子叛逆怎么办

孩子的叛逆问题,对很多家长来说,是个艰深的问题。我们中心经常接到家长的致电,收了了大多家长抱怨孩子不听话的问题,小到2岁的宝宝,达到30岁的青年。真是可怜天下父母心。下面,我们就全面了解一下青少年叛逆。

叛逆的常见表现

1、搞破坏

破坏性撕书、摔东西、扔东西、砸玩具、乱写乱画等等

2、倔强,情绪反应大

顶撞父母、一言不合就撒泼,什么事情都要跟父母对着干!

3、挑战规则

破坏原来定好的规矩,层出不穷的提出新要求,跟大人讨价还价,不达目的誓不罢休!

4、喜欢说脏话、坏话

觉得说出一些让大人反应激烈的话很有趣

5、脾气急躁、人际关系紧张

不愿意和小朋友一起玩,喜欢争抢同一件玩具,不愿和人分享,严重时甚至打人!

叛逆的构成因素

叛逆期算是孩子的一个成长阶段,是客观存在的。但是这个叛逆期不是存在所有人身上。常见的叛逆构成因素有以下六点:

孩子叛逆怎么办

从叛逆的6个构成因素我们可以看出,叛逆的根源,在大脑的发育情况,环境因素等问题,是造成叛逆严重程度的诱因,因此,解决叛逆问题,应该从神经科学入手,结合认知功能改善与行为矫正。

叛逆问题,要尽早解决

处于“叛逆期”的孩子通常对教育者有明显的“反控制”、“对抗”心理。“叛逆”的心理、行为如果不加以正确引导,会导致孩子对人对事产生多疑、偏执、冷漠、不合群、对抗社会等病态性格,无论是对学习还是生活,人际交往都会产生极大的影响。

叛逆的神经科学

认知神经科学的研究表明,青少年们比较叛逆、爱冒险、爱干出格的事、不考虑责任等等一系列的行为,问题的根源就是: 大脑的杏仁核(Amygdala,属于情感中心的一部分, 它喜欢惊险,刺激的体验) 和前额皮质(Prefrontal Cortex,主要负责抑制某些不合适的行为)两个部分发育缺陷。 因此,对于叛逆问题,不要太怪孩子们任性不懂事,那也可以叫做他们的“生理缺陷”吧!

孩子叛逆怎么办

01 脑波反馈训练,解决神经发育缺陷根源

脑波反馈训练是近10年来在神经科学领域的重大突破,主要是根据人脑活动期间的外在脑电反应,进行读取、量化,通过可视化的脑波活动状态(脑波图/EEG),基于视听觉的神经反馈,让大脑自我调节,达到更的运作状态。它可以帮助人们更好的规范自己的大脑,通过学习如何控制自己的脑波活动,以提高大脑的控制能力,根源解决叛逆行为的发生。

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02 认知功能训练,提高孩子思维与成绩

我们在干预叛逆孩子脑电活动的同时,配合认知功能训练,从听说读写算,五个方面,训练并提高孩子的处理灵敏度、速度、准确性、稳定性、宽度等能力,帮助孩子补回叛逆期拉下的学业。这样的目的是,通过提高思维与成绩,帮助孩子爱上学习,从而彻底告别叛逆源因素。

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03 心理辅导,解决对立情绪,建立沟通纽带

心理辅导是改善叛逆孩子的重要环节,叛逆的孩子需要专业的交流与心理疏导,我们通过游戏、心理沙盘、绘画能形式,慢慢打开孩子的内心,帮助孩子消除负面情绪,理解父母的付出,建立自我管控的强烈自信,这将对孩子未来人生发展有重要帮助。

孩子叛逆怎么办

叛逆是一把双刃剑,青少年叛逆是家长眼中孩子不懂事的时期,同事也是孩子生理成熟、人格的蜕变时期,是孩子对自我的探索方式,是认知水平提升的时期。因此,家长是否能掌握好这把双刃剑,决定着孩子未来的人生走向。

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学校介绍University Profile

北京金博智慧健康科技有限公司是技术体系成熟的专业注意力训练机构。使用成熟的训练体系,结合自主研发专利脑电生物反馈设备,致力于解决青少年成长中的注意力问题。


北京金博智慧健康科技有限公司自成立至今,业务技术涉及教育技术、儿童发展心理学、生理心理学、生物反馈技术、行为训练技术、艺术治疗、沙盘及绘画治疗等诸多领域。在北京、上海、深圳、杭州、石家庄、沈阳等城市已成立30余家校区中心,服务超过30万学员。2020年计划全国所有重点城市布局,并将业务拓展至海外华语地区。


针对目前孩子普遍存在的上课走神、马虎、拖拉、好动、自律性不强等问题,北京金博智慧健康科技有限公司提出了小班训练、脑波反馈训练和家庭辅助训练计划,三位一体的训练方式,在实践中积累了大量的成功案例和宝贵的经验。

对于5-18岁青少年的注意力训练,具有:


北京金博智慧健康科技有限公司针对不同的儿童采用的4类评估系统对孩子注意力的各个分项进行详尽的测评,并根据测评报告做个性化的训练计划,在注意力训练方面拥有完善的评估体系和严谨完整的训练体系。

视听通道训练:改善作业准确率

解决:作业马虎、读错、抄错、丢字落字等,高错误率问题;

作用:提高视听通道的敏锐度和稳定性,会做的要做对,能做对;

地位:基于注意力商测量的经典训练,对视听通道的各个因子进行定制化的专项训练,1500个可选训练模块;

脑波反馈技术:提高学习效率

解决:走神、多动、冲动、作业拖拉等问题;

作用:提高自主管理能力,减少对外界管理的依赖;

地位:是现代意义上注意力训练的核心科技,以广泛应用于多个领域;

心理辅导:纠正消极心理

解决:因挫败感和被边缘化产生的自卑心理;

作用:建立家长和孩子的沟通桥梁,培养对自我改善的强烈愿望;

地位:虽然注意力问题是偏生理性的问题,但部分孩子叠加了心理因素和环境因素后强化了此类问题。


北京金博智慧健康科技有限公司注意力训练成果:

大多数孩子在训练30次后效果明显,其中部分孩子在20次训练后即可观察到明显效果,部分孩子可能需要40次训练或更长时间才能看到效果。

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