儿童记忆力如何培养
来源：搜学搜课 时间：2019/11/1 10:52:34
儿童记忆力如何培养，培养孩子的记忆力就选竞思教育教育培训学校，美拓认知教育成立于2009年12月，总部位于北京市海淀区，毗邻北京大学，长期与北京大学心理与认知科学学院有密切的合作，是中国针对青少年认知力训练的专业培训机构，致力于为5-16岁青少年提供认知力训练、思维模式、家庭教育、VIP心理辅导等全方位的专业培训服务，为家长解决教育烦恼，让孩子自信成长、自立学习。
首先，回答你的问题，人的记忆力是可以从小开始培养的，那应该如何培养呢？下面美拓认知教育小编和大家一起探讨探讨。
一、不同年龄的记忆力有不同的特点一般，1岁以内的孩子记忆力具有短暂性、吸收性，记东西一两天就会忘记；1-3岁的孩子记忆时间较长，开始大量吸收，而且记忆更清晰，具有思维逻辑性；3-6岁的孩子除了记忆时间较长外，开始选择性地记忆，会根据自己的爱好、是否喜欢等作出选择性地记忆；孩子6岁后开始将知识、内容相结合起来记忆东西，比如将标记与符号相结合或将物体与符号等相结合记忆。所以，6岁之前是发展记忆力的黄金期。
二、根据不同年龄的记忆特点进行针对性培养在培养孩子记忆力的时候，需要了解自己孩子不同年龄阶段记忆力的特性，满足孩子不同年龄阶段的认知需求。1岁以内的孩子对形状、光线、色彩、轮廓等比较敏感，可以多用物体或者外界来刺激孩子，形状类可以是圆型、正方形、长方形等物体，光线类则选择亮丽、清晰的，色彩可以选择鲜艳的颜色。对于1~3岁这个阶段的孩子对变化的事物很感兴趣，可以用有变化的事物和变动的物体来培养孩子的记忆力。3~6岁这个阶段，是孩子记忆能力较强的时候，此时应该用图形进行视觉识别，增加游戏等，尽可能的增加孩子的心情，来提高记忆能力。
6岁以后，就应该在字义的基础上对事物进行详细的描述，如让孩子多阅读书籍，在孩子认知事物的基础上还要引导孩子实际运用所认识的事物，教孩子怎么运用，怎么操作，让其在尝试实践中使记忆力得到巩固提高。
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