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　有些考生觉得托福听力跟读好难，跟读是提高托福听力水平的一种途径，如果掌控了是很有帮助的，下面小编整理一些关于托福听力跟读的文章，希望能帮到你!
　　托福听力跟读好难怎么办
　　托福听力跟读花的时间太长了怎么办
　　步，不听边看边读：这一步中同学们要进行单词扫盲，篇章中存在的生词不仅要积累意思，还要兼顾到它们的读音，因为听力中材料的内容是用耳朵识别，所以要查清楚生词的音标，自己先把读音落实了，理解文章意思后，看着文本不听音频自己读一遍。
　　第二步，边听边看边读：首先，同学们要句句跟读——放一句，读一句，读的过程中要去模仿说话人的发音方式和语音语调，通过模仿的方式来在自己的脑海中建立一个标准的语音形象，以后在听到别人提到相同的东西时才能迅速，并且的反应过来这人在说什么;句句跟读熟练了以后要进行篇章跟读，看着文本，让音频持平自己2到3个单词，与音频同速跟读，磕巴的地方要再回过头来琢磨一下，因为磕巴的原因可能是你还是对文章内容、或者是对说话人说话方式不熟悉造成。
　　第三步，边听不看边读：这一步需要同学们撇开文本，按照之前篇章跟读的方式，同速跟读文章，跟读的内容靠听来获取，不要靠记忆，力求按照说话人的发音方式和语音语调顺畅的跟读完整篇文章。
　　步骤还是比较简单，但是做起来却不那么容易，从第二步开始同学们就会经历一个反复跟读的过程，每句话反复模仿很多遍后还要把整篇文章模仿很多遍，看着文章跟读很多遍后还要撇开文章跟读很多遍，较终要达到不看文本，和原文同速跟读，而且中途不能磕巴。如果跟读的是tpo上的lecture的话，完整读完一篇可能会画上2-3个小时，痛苦万分，很多同学慢慢的就坚持不下去了，但是跟读模仿又是直接帮助同学们听懂文章的神器，不跟读很难让自己的听力水平有质的飞跃，那怎么办呢?这里，我给大家支两个招。
　　1.改变跟读材料
　　Tpo太长了的话我们可以选择短的材料——老托part C。这个材料是我刚开始接触听写跟读时使用的入门材料，老托资料和tpo比起来，篇幅短，每篇文章只有2分钟左右，难度小，虽然音质不太好，但是还是能很清楚的听到说话人播音员般的纯净美音，其发音的习惯和新托的完全一样。跟读这样的文章肯定要比跟读tpo的lecture那样5-6分钟的文章轻松很多，跟读的时长也能相对缩短很多，而且我们要的效果也能达到。
　　2.改变跟读方式
　　执意选择跟读tpo的同学，可以改变一下自己跟读的方式：不要一股脑的从头读到尾，分段落跟读——同学们的文本肯定是一段一段的，所以跟读的时候可以先把段按照跟读步骤完整的读完后再读下一段，确保自己在有效的时间里面积累到有效的跟读量;另外，还可以把自己听得较差劲，或者做错的题对应的文章题眼处截选出来，进行跟读。
　　总而言之，如果跟读tpo中lecture的时间太长了的话，我们可以按照以上两个方法减少跟读的文章的篇幅，但是要注意，较关键的是不管读多少，都要把跟读的步骤进行完整，才能有效的积累自己的实力