儿童自闭症康复训练，为您推荐康语儿童智能康复中心，康语是目前专业儿童康复机构，致力于用专业和爱，在特殊儿童的成长过程中，给到他们更好的康复训练，缩小和普龄儿童的差距，让儿童综合能力得到稳步提升，创造更多的就读机会，让千万特殊儿童走进校园！

　　康语优势

　　优势一:言语康复品牌，13家连锁校区，专业师资800人，在训儿童1530人，累计超40000个家庭成功受益。

　　优势二:国际特训体与核心师资团队联合掌舵，同步国际前沿教学技术。

　　优势三:放心评估体系， 个别化1对1定制课程，找对问题，3步解决。

　　优势四:版权课题教案，树立特教领域专业标杆。

　　优势五:完备的教学监督系统，日周月量化反馈儿童进步，实时确保有效课题。

　　优势六:全面家长支持系统，家长心理辅导，家庭训练指导，家校双重保障，确保儿童高频强化。

　　优势七:援助基金保障，较高补助达3000元每月。

　　优势八:效果保障，30天开口说话，60天大量仿说，90天掌握12类社交技巧，让孩子轻松融入学习生活。

　　自闭症儿童康复教育的四个阶段

　　1.干涉初期的基础学习阶段

　　在这一个阶段主要建立孩子的基本学习行为，包括指令的配合与听从。

　　对于2岁半刚被确诊的自闭症孩子们，我们要让孩子学习的件事就是如何来配合我们，与我们建立联系。

　　2.中期基础学习才能的树立

　　这个发展阶段首要培育一个孩子的基础知识学习能力才能，包含言语的表达、动作的仿照、视觉练习、游戏活动以及通过社交才能的前进、发音的纠正等。

　　这个阶段在我们的干预过程中是至关重要的，早期的正确的干预为以后的学习和发展打下了良好的基础。

　　3.阶段，提升孩子学习品质和才能。

　　家长和老师可以根据孩子的训练成绩逐渐的增加训练的难度，培养孩子自主学习的技能，结合孩子的兴趣爱好、生活环境等因素，让孩子在语言认知方面掌握物品性能、类别的相关知识。在语言发展方面，培养和家长使用交流性的语言能力，学习小组上课的技巧。

　　4.学前阶段，建立孩子生活能力和预备技能。

　　孩子的干涉到了我们这一阶段，就要进行帮助自己孩子学会根本的生活方式才能，削减搅扰和依靠企业行为，为独立工作生活的才能树立打下理论基础。因为咱们不管是经济组织仍是一个家庭，较终的干涉意图都是要前进孩子的生活和融入这个社会的才能。

　　这一阶段，如果孩子在词汇、语言和社交上有很明显的进步，那么，要遵从评估、兴趣和自主的原则，让孩子学习写字、认字甚至是数学方面的知识。

　　孩子的每一次提高，对我们来说都是弥足珍贵的！