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　　口肌是什么？
　　口肌是改善发音、喂食及口腔的基本能力，口肌为发音做准备，但并不代表练好口肌就一定会发音，言语的形成需要气流撞击声带，声带产生元音共鸣，再配合正常的发音器官。

　　什么是口肌障碍？
　　口肌障碍是指儿童的唇部、舌头和下颚骨的肌肉力量和控制能力出现不同程度的障碍，导致口部肌肉运动的活动性弱、灵活性弱、性弱、持续性弱。
　　常见的口肌障碍主要表现为儿童言语失用症和中枢性构音障碍。
　　儿童言语失用症是指在神经肌肉力不足的情况下，言语基础活动的性和一致性受损，导致说话时发音和语韵的误差，通俗来说，就是在信息传导过程中，耳朵—听—准确性—拆分—语言理解—回答的内容—脑部控制口部—嘴巴—说，较后一个步骤：“说”，出了问题。
　　中枢性构音障碍是由于肌肉的活动性、协调性和性较为薄弱，导致说话的清晰度较差和口部肌肉的活动模式较差。
　　口肌障碍的成因是什么？
　　1.身体姿势——由于肌张力低，通常口部张开合不拢；
　　2.身体原因——敏感、上呼吸道感染、扁桃腺肿大、吞咽障碍；
　　下颚骨弱(面颊肌肉弱所致)，合唇力弱；
　　3.感知——感觉不到口水在口里，或者感觉到口水但不喜欢在口里的感觉，要把口水吐出来；
　　4.舌头后缩能力较弱——舌头一直向前，不能或后缩能力弱；
　　儿童口肌失调的表现有哪些？
　　1.触觉低敏：表现为不爱喝水，喜欢口味较重的食物，经常把东西放进口里咬。结果会导致说话时感觉不到口部的活动，因而影响言语能力。
　　2.触觉高敏：表现为拒绝吃需要咀嚼的东西，小口小口咬东西，舌头反应过敏，不喜欢运用舌头。结果是活动舌头会使他们感到很痛苦，影响说话。
　　3.混合性触觉敏感：任何高敏、低敏或正常敏感度的组合。表现为孩子不喜欢发“KE”音，因发此音时会触碰上颚。
　　4.其它表现：体重比同龄孩子低、从出生到18个月大一直都流口水、语序错乱，如“洗手”说成“手洗”等。